婴幼儿动作发展概述规律及先天发射性动作发展讲解.pptx

婴幼儿动作发展概述、规律及先天发射性动作发展

积极主动了解及尊重婴幼儿动作发展规律能用专业知识去支持婴幼儿的动作发展目标素质知识目标熟知婴幼儿动作发展的意义、规律及影响因素；清晰婴幼儿先天反射动作发展的规律能力目标能掌握婴幼儿动作发展的一般规律了解婴幼儿先天反射动作发展的规律课时目标

在某托盲中心中，跳跳和圆圆年龄相仿，且同在一个班级中，但两人的动作发展却迥然不同，平日里可以看到跳跳在托育中心大厅中玩各种设备、玩具，动作灵敏、操作顺畅；而圆圆常常默默地坐在一角，当让她去练习爬行这类大动作时，她的两只手脚便会出现”同手同脚”的现象，玩积木时圆圆也需要两只手同时进行才可以将积木握得很稳。面对两人反差的动作发展状况，班级的李老师对两个家庭进行了家访，才得知跳跳的父母从小会教孩子练习一些基本的动作，而圆圆则没有受到相应的训练。《爱动的跳跳和安静的圆圆》

老师全身出境

一、婴幼儿动作发展概述（一）动作发展的定义关于“动作”的定义，不同的学科对其有不同的界定。动作在时间和空间的共同作用下，由神经系统支配，躯体的肌肉和关节一起活动，进而操纵身体。运动学的角度

一、婴幼儿动作发展概述（二）婴幼儿动作发展的价值动作是人类最重要的一种能力，也是个体实践活动必不可少的重要工具。现代脑生物学研究表明，大脑结构与动作功能之间存在双向作用，人脑的某个部位比较偏重某项功能。1.动作发展会促进婴幼儿大脑的发展

一、婴幼儿动作发展概述（二）婴幼儿动作发展的价值2.动作发展会促进婴幼儿身体各系统的发育首先，进行动作练习，会带动婴幼儿全身的骨骼、肌肉、关节等一起运动，会使肌肉保持张力、关节保持灵活性、韧带保持弹性，同时促进骨骼中钙的保存，进而增强运动的协调性与稳定性。

一、婴幼儿动作发展概述（二）婴幼儿动作发展的价值2.动作发展会促进婴幼儿身体各系统的发育其次，经常进行动作训练，可以减缓人体的心率，减少心脏工作的时间，减轻心脏的压力，加快血液的循环流动，促进代谢物质的排出，并增强血管壁的弹性。

一、婴幼儿动作发展概述（二）婴幼儿动作发展的价值2.动作发展会促进婴幼儿身体各系统的发育再次，进行动作锻炼，可以加强婴幼儿呼吸肌的力量，扩大胸廓，增强肺活量、肺通气量及氧气需要量，从而满足机体的需要。最后，动作锻炼加速机体能量的消耗，促进婴幼儿饭量增加、消化系统增强。

一、婴幼儿动作发展概述（三）影响婴幼儿动作发展的因素人的发展会受到生理成熟、环境、教育等的影响。1.生理成熟会影响婴幼儿的动作发展水平作为养护者及教育者，在婴幼儿成熟早期就要开始相应的训练，把握关键期，争取取得最优效果。美国心理学家格塞尔

2.教养环境会影响婴幼儿动作的发展不科学的教养观念会阻碍婴幼儿动作的发展，而丰富的抚养观念、科学的养育观念将有利于婴幼儿的动作的发展。一、婴幼儿动作发展概述（三）影响婴幼儿动作发展的因素人的发展会受到生理成熟、环境、教育等的影响。

3.后天的学习和训练会影响婴幼儿的动作发展行走动作的训练有个关键期，因此应该充分利用行走反射，不要让其自然消失。一、婴幼儿动作发展概述（三）影响婴幼儿动作发展的因素人的发展会受到生理成熟、环境、教育等的影响。

整体到分化从头部到尾部从中心到边缘从大肌肉到小肌肉从无意动作到有意动作二、思维发展特点

（一）从整体到分化的规律二、思维发展特点婴幼儿最初的动作全身的整体的笼统的随着年龄的增长才开始向局部发展。婴幼儿如果手部被烫一下，孩子会边哭边喊，全身都在乱动；孩子成长到一定年龄段，他们会摆动手部，而不再进行全身性的动作了。

（二）从头部到尾部的规律二、思维发展特点婴幼儿动作的发展从头部开始的，再到躯干，最后到下肢及全身。是从上到下的一个发展过程。翻身抬头爬行走站立坐

（三）从中心到边缘的规律二、思维发展特点婴幼儿动作的发展从中央到边缘发展的，接近躯干的部位发展得较早。头部和躯干的运动四肢的运动手部、脚部的精细动作

（四）从大肌肉到小肌肉的规律二、思维发展特点婴幼儿首先发展的是大肌肉动作,其次才是小肌肉动作的发展。例如，婴幼儿首先学会行走这类大动作，其次才学会握勺子、扣扣子等这类小肌肉动作。

（五）从无意动作到有意动作的规律二、思维发展特点婴幼儿动作的发展会从自身无意识地进行向接受心理、意识的支配而有意识的趋势发展。例如，婴幼儿刚出生时的眨眼、吸吮、弹跳、抓握等动作，这些都属于无意识动作；而后期开始进行穿衣服等动作，这些属于有意识动作。

三、婴幼儿先天反射性动作的发展（一）先天反射性动作的概念先天反射性动作是在中枢神经系统的参与下，有机体对内外环境刺激做出的适应性、规律性反应。是神经系统最基本的活动方式。反射“无条件反射”

三、婴幼儿先天反射性动作的发展（一）先天反射性动作的概念反射性动作的出现与消失婴儿出生