4.3海—气相互作用（说课稿） -高二地理人教版2019选择性必修1.docx

4.3海—气相互作用（说课稿）-高二地理人教版2019选择性必修1

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“4.3海—气相互作用”为主题，旨在帮助学生深入理解海洋与大气之间的能量交换和物质循环过程，培养地理学科思维。通过分析课本案例，引导学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的地理实践能力。

核心素养目标

1.提升学生运用地理事实和原理分析海洋与大气相互作用现象的能力。

2.培养学生从地理视角认识地球表层系统，形成系统思维。

3.增强学生运用地理信息解决实际问题的意识和能力。

4.激发学生对海洋与大气相互作用研究的兴趣，树立可持续发展观念。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解海洋与大气相互作用的基本过程，包括能量交换和物质循环。

②掌握海洋与大气相互作用的主要类型，如热力作用、风生作用等。

③分析海洋与大气相互作用对全球气候的影响，包括区域气候变化和海气耦合过程。

2.教学难点

①理解海气耦合现象的复杂性和非线性，把握其内在规律。

②掌握不同海洋与大气相互作用现象的时空分布特征，并能进行解释。

③将海洋与大气相互作用的理论知识应用于实际问题分析，如极端气候事件的发生机制。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

软硬件资源：地理信息系统（GIS）软件、气象观测数据、海洋观测数据。

课程平台：地理教育网络平台、地理教学资源库。

信息化资源：海洋与大气相互作用相关的视频资料、动画演示、在线互动地图。

教学手段：多媒体教学设备、实物模型、课堂讨论、案例分析。

教学过程

一、导入新课

1.教师展示海洋和大气的一些图片，引导学生观察并思考海洋和大气之间的联系。

2.学生分享观察到的现象，教师总结：海洋和大气之间存在着密切的相互作用。

二、新课讲授

1.教师讲解海洋与大气相互作用的基本概念，如能量交换、物质循环等。

2.学生跟随教师学习，并记录重点内容。

3.教师引导学生分析海洋与大气相互作用的主要类型，包括热力作用、风生作用等。

-学生通过课本内容，了解不同类型的作用机制。

-教师举例说明，如热力作用在季风形成中的作用。

4.教师讲解海洋与大气相互作用对全球气候的影响。

-学生分析海洋与大气相互作用如何影响区域气候变化。

-教师展示相关案例，如厄尔尼诺现象。

5.教师引导学生探究海气耦合现象的复杂性和非线性。

-学生通过小组讨论，分析海气耦合现象的内在规律。

-教师展示海气耦合模型，帮助学生理解。

6.教师讲解不同海洋与大气相互作用现象的时空分布特征。

-学生运用所学知识，分析不同现象的时空分布。

-教师展示相关地图，帮助学生直观理解。

7.教师引导学生将海洋与大气相互作用的理论知识应用于实际问题分析。

-学生通过案例分析，如台风的形成机制。

-教师点评学生的分析，并总结关键点。

三、课堂练习

1.教师出示海洋与大气相互作用的相关习题，如判断题、选择题等。

2.学生独立完成练习，教师巡视指导。

3.教师讲解习题答案，并点评学生的答题情况。

四、课堂小结

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结海洋与大气相互作用的主要特点和影响。

2.学生分享自己的学习心得，教师点评。

五、布置作业

1.教师布置课后作业，如查阅资料，了解海洋与大气相互作用的其他现象。

2.学生认真完成作业，为下一节课的学习做好准备。

六、课堂反思

1.教师对本节课的教学过程进行反思，总结教学效果和不足。

2.学生对自身的学习过程进行反思，找出自己的学习方法和需要改进的地方。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《海洋与大气相互作用：科学探索与气候变化》

-《海洋与大气耦合现象的观测与模拟》

-《海洋与大气相互作用对区域气候的影响研究》

-《海洋与大气相互作用在生态系统中的作用》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以阅读上述拓展阅读材料，深入了解海洋与大气相互作用的理论和实践应用。

-学生可以关注最新的海洋与大气科学研究动态，如海洋酸化、温室气体排放等对海气相互作用的影响。

-学生可以尝试使用地理信息系统（GIS）软件，分析海洋与大气相互作用的数据，绘制相关图表。

-学生可以结合所学知识，探讨海洋与大气相互作用在环境保护和可持续发展中的作用。

-学生可以分组进行项目研究，选择一个具体的海洋与大气相互作用现象，进行实地调查和数据分析。

-学生可以撰写研究报告，总结研究成果，并在课堂上进行分享，促进同学之间的交流与学习。

3.实际应用案例：

-学生可以研究海洋与大气相互作用在渔业资源管理中的应用，如通过分析海洋温度变化对渔业资源的影响，提