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五年级下册劳技教案--第1页
五年级下册劳动与技术教案
一打扫校园
教学目标:
1、通过劳动,提高学生的动手能力与实践能力。
2、在劳动中培养学生的责任意识与环境保护意识。
教学重点:
不同的地方采用不同的劳动工具
教学准备:
大扫帚,小笤帚,拖把,簸箕,铁锹,洒水壶,水盆,抹布
教学过程
一、导入新课
同学们,校园是我们学习和活动的场所,校园环境的整洁优美要靠我
们的创造和保持。打扫校园是每个同学应尽的义务。
二、讨论交流
大家先说一说自己打扫校园的经历和感受
A:打扫校园很辛苦,我们要注意保持校园整洁。
B:垃圾要分类存放。
C:要选用合适的工具。
三、打扫校园
在做卫生打扫时,不同的地方采用的方法和工具也不一样。
1、硬化地面
硬化地面可以用小笤帚扫,走廊、过道可以用拖把拖。
2、土质地面
土质地面清扫前,要先把杂物捡干净,拔出地面上的杂草,不平
整的地方要用铁锹铲铺平整。扫的时候不要用力过猛,可以提前洒水。
3、整理花坛
整理花坛主要是拔除杂草,把落叶埋到土层下,并给花草浇水。
4、清理墙壁
针对墙壁上,树干上乱涂乱画的污痕,要先用水浸湿,过会儿再用
抹布擦除。
四、实践活动
分组打扫我们的教室和清洁区,看看哪一组做得又快又好。
五、拓展活动
垃圾的处理
1、将垃圾先分类,再分别投放到合适的垃圾桶里。
2、不再利用的垃圾要及时回收。
二、折餐巾花
五年级下册劳技教案--第1页
五年级下册劳技教案--第2页
教学目标:
1、学习折餐巾花,提高学生的动手能力。
2、提高学生的审美能力并教会学生热爱生活。
教学重点:
餐巾的不同折法
教学难点:提高学生的审美能力并教会学生热爱生活。
教学准备
不同材质的餐巾或手绢
教学过程:
一、导入新课
同学们,把一块块普通的餐巾折叠成赏心悦目的餐巾花,摆放在餐桌上,既
美化餐台,又调节心情、增加食欲。今天,我们一起来学习几款餐巾花的折叠方
法。
二、基本折法
1、折单瓣荷花
第一步:将餐巾对折两次。
第二步:按图片所示,将实,虚线从中间向两边均匀捏折。
第三步:将底角按虚线(约在餐巾的三分之一处)向上折,然后放入杯中。
第四步:打开四个角,整理成型。
老师边做示范边讲解。
3、折花枝蝴蝶
第一步:将餐巾在据中线约三厘米处向里折。
第二步:将一侧褶皱拉开一半,向里卷。
第三步:折叠另一半。
第四步:中间折叠,把卷的两端稍稍拉出,放入杯中,稍加整理即成。
4、折睡莲
第一步:四个角向中心折
第二步:四个角再向中心折一次
第三步:翻转
第四步:四个角向中心折
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