《山水画的意境（第二课时）》课件.pptxVIP

《山水画的意境（第二课时）》;上节课，我们对课文有了初步了解，重点学习了什么是意境以及如何获得意境。

今天我们继续学习这篇课文。;意匠：表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。

关系：山水画没意境，画画时力量无处可使；没意匠，意境也就落了空。二者相辅相成，相得益彰。;以齐白石的印章佐证齐白石讲究意匠，以齐白石讲究意匠论证意匠对于画画的重要性。;3.“杜甫说‘意匠惨淡经营中’，又说‘语不惊人死不休’。”谈谈你对这句话的理解。;李白的《送孟浩然之广陵》通过写景，表现了作者对朋友依依不舍的思想感情；毛主席的《十六字令三首》具有“缘物寄情”的特点，字里行间饱含作者的赞叹之情。

在作者看来，意境就是情与景的结合。诗歌中的意境与山水画的意境是相通的。;好处：

以诗句为例，更容易把问题说清楚，更易于理解，也就能更好地诠释山水画的意境，增强文章的说服力。;山水画;不会被取代。山水画不是地理、自然环境的说明和图解，其更重要的是表现人对自然的思想感情。可见，山水画具有其精神实质，这也就意味着它永不会被山水摄影所取代。;课堂小结;1.层层阐述，思路清晰;2.用语严密，讲究分寸;山水画的意境;;【写法指导】

在确定了议论文的论述话题和观点后，可以从“是什么”“有什么依据”“表现在哪些方面”“该怎么做”“为什么要这样”等角度展开一连串的设问，然后根据议论中心对这些设问进行整理，留下精华部分，并且调

整顺序使之具有严密的逻辑关系。

;【优秀示例】

学好学不好，关键在于能不能专心致志。

什么是专心致志？顾名思义，专心致志就是一心一意，集中精神。唐朝诗人贾岛，作诗入了迷。他一边骑驴走，一边琢磨着诗句中的“推”“敲”二字，竟跟韩愈的仪仗队撞个满怀。英国著名生物学家达尔文，为了观察树上的小鸟，一动不动地在树下站了好久。一只松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿爬上了肩膀。他们都是做事专心致志的典范。;怎样才能专心致志呢？我认为，对所做事情的热爱是一个人做事的定海神针。当你爱上一件事时，你就会全身心地投入其中，任何干扰都影响不了你的执

着。那些日复一日在钢琴琴键上挥洒汗水的音乐大师们，那些在实验室里废寝忘食的科学家们，不闻雷霆，不觉天寒，支撑他们的正是对所做事情炽热的爱。;一、默读课文，说说作者为什么认为“意境是山水画的灵魂”，意匠与意境是什么关系。;真挚、朴素的感情”；木然地画画，对外物“没有深刻感受”，笔下的事物都会成为“死的标本”，缺乏情趣，没有画意，自然感动不了人。

关系：意匠和意境是山水画创作的两个关键问题。意匠即表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。为了传达思想感情，要千方百计想办法，就需要意匠，有了意境，没有意匠，意境也就落了空。;;;;;;;;一、默读课文，说说作者为什么认为“意境是山水画的灵魂”，意匠与意境是什么关系。;意匠和意境是山水画创作的两个关键问题。“意匠即表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。为了传达思想感情，要千方百计想办法”，就需要意匠，“有了意境，没有意匠，意境也就落了空”。;;;;;1.首联描绘了一幅秋雨萧萧、落叶飘飞的残秋图。用萧条的秋景渲染了凄凉伤感的气氛，烘托了诗人与友人的依依惜别之情。

2.作者规劝友人，好男儿志在四方，不必为今日的离别而伤感。作者希望友人痛快地饮完这杯酒后振作精神，奔赴目的地，随遇而安，去干一番事业，实现自己的人生价值。;;;;