通用版2025版高考地理一轮复习第二部分人文地理第六章人类与地理环境的协调发展第二讲中国的可持续发展.docVIP

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其次讲中国的可持续发展

了解走可持续发展道路的必定性

1．我国的基本国情

我国是发展中的大国，当前肩负着提高社会生产力、增加综合国力和提高人民生活水平的历史任务。

2．我国在协调人地关系上面临的挑战

(1)浩大的人口压力

(2)资源短缺令人担忧

(3)深刻的环境危机

3．行动：1994年3月，国务院发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》。

[特殊提示]

?1?我国走可持续发展道路并不只是由国情确定：我国走可持续发展道路除了受国内的人口、资源、环境等因素影响外，还受国际环境的压力等外界因素的影响。

?2?中国要把发展经济放在可持续发展的首位：经济发展是可持续发展的核心，中国应把经济发展摆在首位，作为各项工作中心。

题组练通

读中国可持续发展类型区划分示意图，回答1～2题。

1．北京、天津、上海、广东的可持续发展处于良好、较好状态，主要缘由是()

A．资源环境状况较好 B．资源与环境水平相对落后

C．经济发达，技术水平高 D．人口自然增长率高

2．下列说法正确的是()

A．西藏环境质量比较差，交通不便，可持续发展实力弱

B．四川能源缺乏，能源保障程度很低，可持续发展实力较弱

C．青海交通不发达，严峻制约经济发展，可持续发展实力较弱

D．山西矿产资源短缺，污染较严峻，可持续发展实力较弱

解析：1.C2.C第1题，北京、天津、上海、广东经济发达，技术水平高，可持续发展实力强。第2题，青海省具有肯定的资源优势，但交通不发达，严峻制约经济发展，可持续发展实力较弱；西藏交通不便，但环境质量好；四川水能资源丰富，能源保障程度高；山西煤炭资源丰富。

如图是我国人口总量、GDP、能源生产量、能源消费量变更示意图。读图完成3～4题。

3．下列描述符合2010～2024年变更特征的有()

①人均能耗不断下降②人口增长速度不断变快③单位GDP能耗呈下降趋势④能源消费量大于能源生产量

A．①② B．③④

C．②③ D．①④

4．据图分析我国能源资源惊慌的缘由有()

①经济发展快，需求量大②人均占有量较大③生产技术、工艺水平落后，能源利用率低④我国的煤炭资源已枯竭

A．①② B．②③

C．①③ D．③④

解析：3.B4.C第3题，从图中看出，2010～2024年，我国人口增长速度放慢，而能源消耗量仍呈不断上升趋势，人均能耗将有所上升；GDP增加速度快(留意坐标)，远超过能源消耗量的增长速度，说明单位GDP能耗降低；该时段，能源消耗量始终大于能源生产量。第4题，我国能源惊慌的缘由主要与我国人口多，经济发展快，需求量大，另外还与我国企业生产技术、工艺水平落后，能源利用率低有关系。

弄明中国实施可持续发展的重要途径

1．限制人口数量，提高人口素养

限制人口数量，减轻人口对生态、环境的压力是协调人地关系的根本措施。

2．转变经济发展模式，实现循环经济

(1)概念：建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。

(2)原则与特点

(3)实现循环经济的基本途径

①工业——清洁生产。

从原料开采—生产制造—消费运用—废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度，通过清洁生产可以产生很好的经济效益和环境效益。

②农业——生态农业。

通过模拟自然生态系统的结构和功能，调整原有的生产结构，把粮食生产与多种经济作物的生产相结合，发展种植业与林、牧、副、渔业相结合，协调经济发展与环境之间、资源利用与爱护之间的关系。形成生态上和经济上的良性循环，实现农业的可持续发展。

③公众——适度消费。

与经济发展水平相适应的适度消费，对经济和社会发展有重要的作用，能促进经济发展和增加就业。消费具有动力功能，对经济发展具有拉动作用。

题组练通

(2024·河北定州中学模拟)浙江东南部青田县地处瓯江中下游地区。地形坎坷，多山地丘陵地貌，属亚热带季风气候区，境内溪谷纵横，烟江秀丽，山峦连绵、奇峰挺立，素有“九山半水半分田”之称，境内形成了独特的“青田稻鱼共生系统”。读图回答1～2题。

1．保障该农业生产模式稳定发展的主要措施是()

A．进行农业结构调整 B．修建温室，改善热量条件

C．兴修排灌水利设施 D．拓展市场，推动产业化

2．从生态可持续发展的角度评价，该农业模式()

A．能敏捷地适应市场 B．农产品的类型多样

C．提高了生产效率 D．稻鱼共生，爱护环境

解析：1.C2.D第1题，浙江东南部地区为亚热带季风气候，水旱灾难频发，水源是该地区农业稳产的关键因素，故保障该农业生产模式稳定发展的主要措施是兴修排灌水利设施。选C。第2题，留意抓住关键词“生态可持续发展”，其强调资源综合利用、削减废弃物的排放，从而达到减轻污染和削减生态破坏的目的。选D