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第一节机械功第十章功与机械能
知1-讲感悟新知知识点做功了吗11.机械功?物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功,简称功。
感悟新知知1-讲方法点拨乘积定义法用两个或两个以上的基本物理量的乘积,来定义一个新的物理量的方法。比如,用力F与在力的方向上通过的距离s的乘积来定义功。
感悟新知2.做功的必要条件(1)对物体有力的作用。(2)物体在力的方向上通过一定的距离。分析思考下列几种情景,力对物体做功了吗?为什么?知1-讲
感悟新知知1-讲分析结果(1)力对重物做了功,因为重物在拉力方向上移动了一段距离。(2)牵引力对汽车做了功,因为汽车在牵引力方向上移动了一段距离。(3)人对桶没有做功,因为桶在人对桶的拉力方向上没有移动距离。(4)人对车没有做功,因为车在推力方向上没有移动距离。
感悟新知(1)如图(a),吊车钢索把重物提升到高处。(2)如图(b),汽车的牵引力使汽车向前运动一段距离。(3)如图(c),人提水在水平路面上匀速平稳前行。(4)如图(d),人用力推车,但车未动。知1-讲
感悟新知3.不做功的三种情况知1-讲
感悟新知总结三种不做功的情况:(1)有距离无力;(2)有力无距离;(3)力的方向和运动方向垂直。知1-讲
感悟新知知1-讲知识拓展克服力做功当物体移动方向与作用在物体上的某个力的方向相反时,克服该力做功。(1)克服重力做功:竖直提升物体时,物体竖直向上移动,重力竖直向下,克服物体重力做功。(2)克服摩擦力做功:推动物体在接触面上向前移动,物体所受滑动摩擦力向后,克服物体摩擦力做功。
知1-练感悟新知下列有关功的说法正确的是()A.用力推车没有推动,人对车也做了功B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功C.运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功D.吊车吊着重物使其沿水平方向匀速运动,吊车对重物做了例1
知1-练感悟新知解题秘方:判断力是否对物体做功的解题模型:
知1-练感悟新知解析:用力推车没有推动,只有力没有移动距离,人对车没有做功,故A错误;足球在水平地面上滚动时,重力的方向竖直向下,足球没有在重力的方向上通过一定的距离,重力对足球没有做功,故B正确;运动员举起杠铃在空中静止不动,运动员对杠铃有力的作用,但杠铃没有在力的方向上通过一定的距离,运动员没有对杠铃做功,故C错误;吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动,吊车对重物的拉力与重物移动的方向垂直,所以吊车对重物没有做功,故D错误。答案:B
知1-练感悟新知1.?如图所示是小亮提书包回家的四个场景,结合描述,小亮提书包的力对书包做功的场景有_______(填字母)。A.①用力将书包提起B.②提包水平匀速行走C.③提包站立不动D.④提包走上楼梯AD
感悟新知知2-讲知识点做了多少功21.功的计算(1)公式:W=Fs。(2)公式中的物理量及单位符号WFs物理量功作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离单位J(焦耳)N(牛)m(米)
感悟新知知2-讲①1J=1N·m。②1J的物理意义是1N的力作用在物体上,使物体沿力的方向移动了1m。③利用公式进行计算时,必须同时使用国际单位制中的单位,不能使用其他单位。
感悟新知知2-讲?
知2-讲感悟新知深度理解1.借助公式可以进一步理解做功的两个必要条件:若公式中F=0,则W=0,表明没有力不做功;若公式中s=0,则W=0,表明力的方向上无距离不做功。2.由公式可知,力对物体做功的多少,只与作用在物体上的力F,以及物体在力F的方向上移动的距离s有关,与物体的质量m、速度v、运动状态、是否受到摩擦力,以及物体的运动路径等无关。
感悟新知知2-练一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为货车总重力的0.1,货车空载时的质量为2.5×103kg。求:(1)货车空载行驶时所受的阻力大小。(2)货车空载以36km/h的速度匀速行驶时,10s内货车牵引力做的功。例2
知2-练感悟新知解题秘方:判断货车做的功可以按照如下思路:
知2-练感悟新知解:货车空载行驶时所受的阻力f=0.1G=0.1mg=0.1×2.5×103kg×9.8N/kg=2.45×103N。(1)货车空载行驶时所受的阻力大小。
知2-练感悟新知?(2)货车空载以36km/h的速度匀速行驶时,10s内货车牵引力做的功。
知2-练感悟新知2.[中考·乐山]如图所示,某次比赛中,运动员推着冰壶从A点运动6m到达B点时轻轻松手,随后冰壶沿冰道运动30m停在O点。若运动员对冰壶的
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