《功能复合材料》课程教学大纲.docx

《功能复合材料》课程教学大纲

一、基本信息

中文名称：功能复合材料

英文名称：FunctionalCompositeMaterials

课程代码课程性质：专业选修课

学分：1总学时：16（其中理论：16实验：0上机：0实践：0）

适用学院及专业：材料科学与工程学院高分子材料与工程专业

先修课程：材料科学基础B、高分子化学、高分子物理、高分子材料研究方法

开课单位：材料科学与工程学院材料化学系

二、课程地位与作用

《功能复合材料》是高分子材料与工程专业的一门专业选修课程。它与《复合材料概论》《功能高分子材料》组成专业特色课程群。通过该课程，使学生能系统地学习功能复合材料的基本概念、基本原理以及不同类型的功能复合材料的材料体系、制备方法、性能和应用，拓宽学生知识面，增加学生对材料科学的认识和了解，培养学生提出问题、研究问题、分析问题的能力以及获取知识并用来解决实际问题的能力，为今后进一步深造以及从事功能复合材料科研、生产、应用领域的工作打下坚实的基础。

三、课程教学目标

本课程支撑毕业要求指标点2.3、3.1。

学生通过该课程的学习，系统掌握功能复合材料的基本理论知识，培养学生的科学创新意识和工程实践能力，落实高校立德树人根本任务；掌握导电复合材料、光功能复合材料、热功能复合材料、智能复合材料的材料体系、制备方法、性能与应用，能够分析、判断功能复合材料制备、复合与性能的关键因素和影响规律，初步具备设计制备功能复合材料的能力。

通过本课程的学习，学生应具备以下能力：

目标1：掌握功能复合材料的特点、功能复合效应，掌握高分子导电复合材料的导电机制、制备方法，理解导电复合材料性能的影响因素，理解透光复合材料的透光原理，了解透明玻璃钢的制备方法，理解烧蚀防热材料和热管理复合材料的性能要求，理解树脂基烧蚀防热复合材料的烧蚀过程、防热机理，理解复合材料热导率的计算模型，掌握阻燃复合材料的阻燃性能评价指标及测试方法、阻燃方法、常用阻燃剂，理解阻燃剂的阻燃机理，理解形状记忆聚合物SMP的形状回复原理，具备分析、判断功能复合材料制备、复合与性能的关键因素和影响规律的能力，培养学生的科学创新意识和工程实践能力。（支撑毕业要求指标点2.3）

目标2：理解功能复合材料的设计原则，掌握高分子导电复合材料的导电机制、制备方法，理解透光复合材料的透光原理、透光性设计原则，了解透明玻璃钢的制备方法，理解树脂基烧蚀防热复合材料的烧蚀过程、防热机理，理解复合材料热导率的计算模型，理解阻燃剂的阻燃机理，理解形状记忆聚合物SMP的形状回复原理，具备对功能复合材料的制备及复合等环节提出合理的设计方案的能力，培养学生的科学创新意识和工程实践能力。（支撑毕业要求指标点3.1）

课程教学目标与毕业要求的关系矩阵

教学目标

毕业要求指标点

教学方式

考核方式

目标1

2.3能够应用功能复合材料基本知识，分析、判断功能复合材料制备、复合与性能的关键因素和影响规律。

课堂讲授、典型案例、课后答疑和课程作业

课程作业

目标2

3.1掌握功能复合材料设计基础知识，能够对功能复合材料的制备及复合等环节提出合理的设计方案。

课堂讲授、典型案例、课后答疑和课程作业

课程作业

四、主要教学内容

第1章绪论（2学时，支撑毕业要求指标点2.3、3.1）

本章应掌握复合材料的定义、分类，掌握功能复合材料的定义、特点、分类、功能复合效应；理解功能复合材料的设计原则；了解功能复合材料的发展趋势，培养学生的科学创新意识和工程实践能力。

重点：复合材料的定义、分类，功能复合材料的定义、特点、分类、功能复合效应。

难点：功能复合材料的功能复合效应、设计原则。

第2章导电复合材料（4学时，支撑毕业要求指标点2.3、3.1）

本章应掌握导电复合材料的定义、分类，掌握高分子导电复合材料的定义、分类，掌握结构型高分子导电复合材料的定义、典型材料、制备方法，掌握复合型高分子导电复合材料的定义、典型复合型导电体、制备方法；理解结构型和复合型高分子导电复合材料的导电机制，理解导电复合材料性能的影响因素；了解高分子导电复合材料的应用。

重点：导电复合材料和高分子导电复合材料的定义、分类，结构型和复合型高分子导电复合材料的定义、典型材料/典型复合型导电体、导电机制、制备方法，导电复合材料性能的影响因素。

难点：结构型和复合型高分子导电复合材料的典型材料/典型复合型导电体、导电机制、制备方法，导电复合材料性能的影响因素。

第3章光功能复合材料（4学时，支撑毕业要求指标点2.3、3.1）

本章应掌握光功能复合材料的定义，掌握透光材料的定义、分类、典型材料；理解透光复合材料的透光原理、透光性设计原则，理解透明玻璃钢的性能特点；了解光功能复合材料的种类、作用机理、应用，了解透