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八年级科技活动教案(上册全部)共14篇节.pdfVIP

八年级科技活动教案(上册全部)共14篇节.pdf

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八年级科技活动教案(上册全部)共14篇节--第1页

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李市中学科技活动教案

(第1课时)

用番茄做的有趣实验

夏天,餐桌上的番茄很受大家的欢迎。很多人喜欢喝番茄的汁,酸酸甜甜的,

很合胃口。

你知道吗,利用番茄汁的酸性,我们可以做几个有趣的小实验。

一、活动准备:

材料和工具:白纸一张,毛笔一支,番茄三个,铜片、锌片(或铁片)、导线、灵敏

电流计。蓝色石蕊试纸烧杯试管

二、活动过程

1.白纸现字实验

白纸一张,毛笔一支,番茄一个

方法:(1)把番茄切开,取出适量汁来。

(2)用毛笔蘸取一些番茄汁在白纸上写字或作画,让它自然干燥,这时纸上几乎看

不出什么痕迹。

(3)等汁迹全干了以后,将此纸放在火上稍微烘一下。猜猜你会看到什么?白纸

上很快就会出现焦黄色的字迹或图画。这是什么原因呢?

实验过程现象结论

将西红柿汁滴到蓝色蕊

纸上

加热放有锌粒的西红柿

(4)结论

番茄汁中含有很多有机酸,而纸的主要成分是纤维素。有机酸与纤维素可以发生

反应生成酯。当用番茄汁在纸上写字或作画时,番茄汁中的有机酸就与纸中的纤

维素发生反应生成了酯。由于酯的燃点较低,因此,涂有番茄汁的纸就会先被火烤

焦变黄,显出字迹或图画来。

2.番茄电池:

材料:番茄(或者其他水果)、铜片、锌片(或铁片)、导线、灵敏电流计。

方法1利用番茄汁的酸性,在一个半熟的番茄中,相隔一定距离,插上一根铜片和一

根铁片,用一根导线把铜片和铁片与一个电流表(或者发光二极管)连起来,这时可

以看到电流表的指针发生偏转。由于这个电池的电流很小,所以只能点亮一个发

光二极管。

方法2取两个半熟的番茄电池串联起来看能不能点亮一个小电珠

三、拓展与交流:(1)想一想,西红柿为什么能做成电池?

(2)能不能点亮一个小电珠?

(第2课时)

怎样采集昆虫

夏季,阳光明媚,正是昆明活跃的季节,去野外采集昆虫的好时机来了,让我们采集昆

虫去

一、活动准备:

材料和工具:网三角纸袋子自制的“毒瓶”

二、活动过程与方法

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1、网捕法

网捕是采集昆虫最常用的方法,进行网捕的工具是捕网的使用方法有两种是当昆虫入网

后,使网袋底部往上甩,将网底连同昆虫倒翻上面来;另一种是当昆虫入网后,转动网柄,

使网口向下翻,将昆虫封闭在网底部。捕到昆虫后,应及时取出装进毒瓶。取虫时,先用手

握住网袋中部,将虫束在网底,再将毒瓶伸入网内扣取。

2、扫捕法振落法搜索法

a、对善于飞翔的蝴蝶、蜻蜓、跳跃的蝗虫等等一般用网捕。在大片的草丛和茂密小灌木

中的虫,肉眼不易看见,则可以用网扫,用捕虫网一边左右扫网一边前进,有许多昆虫有趋

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