Unit 5 Humans and nature Lesson 1 A Sea Story 说课稿-2024-2025学年高中英语北师大版（2019）必修第二册[001].docxVIP

Unit5HumansandnatureLesson1ASeaStory说课稿-2024-2025学年高中英语北师大版（2019）必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

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单位：

一、设计思路

本课为高中英语必修第二册Unit5HumansandnatureLesson1ASeaStory。设计思路围绕学生兴趣和实际，结合课本内容，通过任务型教学和情景教学，引导学生深入理解海洋生态环境，提高英语阅读能力和实际应用能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过阅读《ASeaStory》，学生将提升对海洋生态问题的理解和关注，增强跨文化意识，培养批判性思维和自主学习能力，同时提高英语阅读策略和语言运用能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-理解文章主旨：通过阅读《ASeaStory》，学生需理解文章讲述的海洋生态环境问题及其对人类的影响。

-关键词汇和短语：教授并让学生掌握如“ecosystem”、“pollution”、“conservation”等关键词汇及其在语境中的使用。

-文章结构分析：指导学生识别文章的段落结构，理解段落之间的逻辑关系。

2.教学难点：

-文章复杂句型分析：帮助学生理解并分析文章中复杂的