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大班教学工作计划3（4篇）

大班教学工作计划精（选34篇）

大班教学工作计划篇1

一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿初步掌握了1

6的加减运算，理解了16的数的组成，另外对于长方体和正方

体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空

间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活

动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地

融合知识和趣味。

二、学期目标：

1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数

与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以为数的

加减运算，体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学

习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集

分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的

正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类,

体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会

向左右转动。

8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知

道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，

知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不

同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、

迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理

的摆放、整理活动材料。

三、教学进度表：

第一周《七彩转盘》《算式接龙卡》复习2—3分成及

加减

第二周《生日卡》《分类卡》复习4—5分成及加减

第三周《我们去玩球》《看图编题》学习6分成

第四周《数苴莓》《鳄鱼的牙齿》学习6的加减分成

第五周《打保龄球》《吃快餐》学习7分成

第六周《认识长方体、正方体》数《一数》学习7的加减

分成

第七周《搭积木》《藏起来的图画》学习8分成

第八周《划船去》《自动售货机》学习8的加减分成

第九周《我会看时钟》《现在几点了》学习9的分成

第十周《跳健身操》《面包店》学习9的加减

第十一周《糖果大减价》《找一半》学习10的分成

第十二周《宇宙飞船》《接力赛》学习10的加减

第十三周《谁在追小鱼》《两边一样吗》复习加减法6—7

第十四周《丢沙包比赛》《小小运动员》复习加减法8—9

第十五周《谁轻谁重》《分饼干》复习加减法10

第十六周《算式跷跷板》《比肚量》复习加减法2—3复习

10以内数字

第十七周《整理积木》《原来有多少》复习10以内的分成

第十八周《学写数字1-6》《学写数字7-10、0》复习10

以内的加减法

大班教学工作计划篇2

“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们

和孩子们一起又迎