2024-2025学年学年高中历史 3.5 第二次世界大战的扩大说课稿 新人教版选修3.docx

2024-2025学年学年高中历史3.5第二次世界大战的扩大说课稿新人教版选修3

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

2024-2025学年学年高中历史3.5第二次世界大战的扩大说课稿新人教版选修3，本章节内容紧密联系课本，以第二次世界大战的扩大为背景，分析了战争原因、过程及影响。内容与课本紧密关联，符合教学实际，有助于学生深入了解二战的复杂性和残酷性。

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解第二次世界大战扩大的原因，包括经济、政治、社会等多方面因素的综合作用。

②掌握二战扩大过程中主要战场和重要战役的地理位置、时间线以及其对战争进程的影响。

③分析二战扩大对国际格局的深远影响，特别是对战后国际秩序的塑造。

2.教学难点，

①分析战争扩大的复杂原因，引导学生理解历史事件背后的深层社会和历史背景。

②理解战争扩大过程中不同国家和地区在战争中的角色和地位，培养学生的国际视野。

③引导学生从历史事件中提炼出具有普遍意义的历史经验教训，提升其历史思维能力。

教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、计算机、投影仪、音响系统。

课程平台：学校教学平台、历史学科资源库。

信息化资源：二战历史纪录片、相关历史地图、战争图片集。

教学手段：历史图片展示、视频播放、小组讨论、案例分析。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如要求学生阅读关于二战扩大的背景资料，了解战争初期的主要冲突点和参与国家。

设计预习问题：围绕“二战扩大的原因”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“为什么德国和日本会选择扩张？这些国家的扩张行为对国际局势有何影响？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果，例如通过学生提交的预习笔记或思维导图来评估预习质量。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解二战扩大的背景和原因。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问，例如学生可能会提出关于日本对东南亚扩张的原因和影响的问题。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解二战扩大的背景，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放二战爆发前的历史纪录片片段，引出“二战扩大的原因”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解二战扩大的原因，如经济危机、凡尔赛体系的不稳定性等，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同国家在战争中的角色和地位，例如讨论德国的扩张策略及其对战争进程的影响。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题，如“为什么英国和法国在初期未能有效阻止德国的扩张？”

参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验不同国家在战争中的角色和地位。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解二战扩大的原因和过程。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握分析历史事件的能力。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解二战扩大的原因和过程，掌握分析历史事件的方法。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于二战扩大影响的作业，如撰写一篇关于战后国际秩序的短文。

提供拓展资源：提供与二战扩大相关的拓展资源，如历史书籍、相关历史事件的纪录片等。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的二战扩大的知识点和技能。

通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

知识点梳理

第二次世界大战的扩大是本章节的核心内容，以下是对相关知识点的梳理：

1.战争扩大的背景

-经济危机的影响：1929年经济大危机对世界各国的经济造成了严重打击，加剧了国家间的矛盾。

-凡尔赛体系的不稳定性：凡尔赛和约对德国的惩罚过于严厉，激化了德国与