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第十二章电能
能量守恒定律
第4节能源与可持续发展
核心素养
学习重点
物理
观念
(1)列举各种实例,说明能量是如何转化的,解释能量守恒的含义。
(2)知道人类利用的能量来自可再生能源和不可再生能源。
让学生认识到目前面临的能源与环境问题,理解这两个社会问题产生的原因,使学生理解开发利用清洁能源的价值,形成应有的科学态度和
社会责任感。
科学
思维
通过实例加深对能量守恒定律的理解,掌握应用能量守恒定律分析、解释实际问题的一般步骤。
第十二章电能能量守恒定律物理(必修·第三册RJ)
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核心素养
学习重点
科学探究
通过实例分析知道能量耗散、认识自然界中能量转化的方向性。
让学生认识到目前面临的能源与环境问题,理解这两个社会问题产生的原因,使学生理解开发利用清洁能源的价值,形成应有的科学态度和
社会责任感。
科学态
度
与责任
收集资料、讨论能源的开发与利用所带来的环境污染问题,认识环境污染的危害性,思考科学、技术、社会、环境协
调发展的关系,具有保护环境的意识和
行动。
第十二章电能能量守恒定律物理(必修·第三册RJ)
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探究点
素养能力提升课堂效果反馈课后知能作业
目录CONTENTS
探究点能源与可持续发展
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》》》第十二章电能能量守恒定律
物理(必修·第三册RJ)
●新知导学
情境:(1)内能可以转化为电能,电能可以转化为光能、内能、机械能……既然能量是守恒的,不会凭空消失,为什么还要节约能源呢?
(2)近几年流行一种“自发电电动车”,基本原理是将一小型发电机紧靠车轮处,车轮转动时,带动发电机运转,发出的电又继续供给电动
第十二章电能能量守恒定律物理(必修·第三册RJ)
车,你认为仅靠这种方式,电动车能持续运动下去吗?
[提示]
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[提示]
(1)虽然能量的总量没有减少,但由于能量转化的方向性,使能量从便于利用的形式转化为不便于利用的形式,导致了可利用的能源减少,因此我们仍要节约能源。
(2)仅靠这种方式,不能使电动车持续运动下去。因为靠这种方式,只能将电动车的一部分能量收集起来,但电动车运动时受到的阻力做负功,不断把电动车的机械能转化为内能,根据能量守恒定律,要想使电动车持续运动下去,必须不断地给电动车补充新的能量,如用脚蹬电动车或给电动车的电源充电。
第十二章电能能量守恒定律物理(必修·第三册RJ)
二、能量转移或转化的方向性
1.一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆_的。
2.能量的耗散:其他形式的能转化为内能后不能再重复利用,这种现象叫作能量的耗散。
3.能量的耗散是从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性
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●基础梳理
一、能量守恒定律
能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式.转化为其他形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化
或转移的过程中,能量的总量保持不变
第十二章电能能量守恒定律物理(必修·第三册RJ)
三、能量的分类与应用
1.能源的分类
(1)不可再生能源:煤炭、石油和天然气是目前人类生产、生活中使用的主要能源,这类能源又叫作化石能源。化石能源无法在短时间内再生,所以这类能源叫作不可再生能源。
(2)可再生能源:水能和风能等能源,归根结底来源于太阳能。这些能源在自然界可以再生,叫作可再生能源。
2.能源的开发与应用
近年来,我国在能源开发方面取得了很大的成就:如:太阳能
发电、水力发电、风能发电、核能发电。
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第十二章电能能量守恒定律物理(必修·第三册RJ)
四、能源与社会发展
1.随着人口迅速增长、经济快速发展以及工业化程度的提高, 能源短缺和过度使用化石能源带来的环境恶化已经成为关系到人类社会能否持续发展的大问题。
2.可持续发展
(1)可持续发展的核心:追求发展与资源环境的平衡:既满足当代人的需求,又不损害子孙后代的需求。
(2)需要做好两方面:
①要大力提倡节能_;
②
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