第二单元 主题活动一《学习身边的小雷锋》(说课稿)-2023-2024学年六年级下册综合实践活动内蒙古版.docxVIP

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  • 2025-02-09 发布于河北
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第二单元 主题活动一《学习身边的小雷锋》(说课稿)-2023-2024学年六年级下册综合实践活动内蒙古版.docx

第二单元主题活动一《学习身边的小雷锋》(说课稿)-2023-2024学年六年级下册综合实践活动内蒙古版

一、教学内容

本节课的教学内容为2023-2024学年六年级下册综合实践活动内蒙古版第二单元主题活动一《学习身边的小雷锋》。本节课主要围绕以下内容展开:

1.了解雷锋的生平事迹,学习雷锋的精神品质;

2.观察身边的“小雷锋”,发现身边的榜样;

3.通过小组讨论、分享,交流学习身边小雷锋的感受和体会;

4.结合实际情况,制定个人行动计划,践行雷锋精神;

5.进行课堂总结,鼓励学生在日常生活中积极传承雷锋精神。

二、核心素养目标

1.培养学生的社会责任感,使其能够认识到个人行为对社会的影响,自觉践行雷锋精神。

2.提升学生的观察与分析能力,能够发现并学习身边的榜样。

3.增强学生的团队合作与沟通能力,通过小组讨论分享学习经验。

4.培养学生的实践创新能力,鼓励学生在生活中创造性地应用雷锋精神。

5.培养学生的自我管理能力,通过制定行动计划,自觉践行社会主义核心价值观。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了社会主义核心价值观的基本内容,对雷锋精神有一定的了解,通过之前的课程学习,学生已经能够识别和描述社会中的正面行为和人物。

2.学习兴趣:学生对身边的榜样和正能量人物有较高的兴趣,愿意通过学习了解他们的故事和精神。学习能力:学生具备基本的观察、分析和表达能力,能

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