9《清明》说课稿-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx

9《清明》说课稿-2023-2024学年三年级下册语文统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《清明》

2.教学年级和班级：2023-2024学年三年级下册

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习统编版三年级下册语文教材中的古诗《清明》。通过解读诗句，理解诗人情感，培养学生对古典文化的兴趣，提高学生的文学素养。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《清明》，学生能够理解诗句的意思，感受古诗的韵律美，培养朗读和背诵的能力。

2.思维发展与提升：引导学生通过想象和联想，深入体会诗人的情感，提升思维的创造性和批判性。

3.文化传承与理解：让学生了解清明节的习俗，感受中华民族的传统节日文化，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对古诗的审美鉴赏能力，激发对文学艺术的热爱和创造力。

教学难点与重点

1.教学重点

①能够正确朗读和背诵《清明》这首古诗。

②理解诗句的基本意思，体会诗人表达的思乡之情。

③掌握清明节的相关习俗和文化背景。

④学会通过诗句进行情感表达和审美欣赏。

2.教学难点

①能够深入理解诗句背后的深层含义，感受诗人的情感变化。

②学会运用古诗中的修辞手法，如对仗、比喻等，增强语言表达的能力。

③在学习过程中，培养学生主动探索和解决问题的能力，如