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- 2025-02-10 发布于北京
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《課程与教学论》形成性任务3
整合信息技术与生物教学，提高課堂效益
金壁小学张锦
摘要：以计算机网络為关键的現代科学技术為我們提供了形象、生动的教学平台。培养具有信息時代生存和发展能力的人也成為新的教育目的。要实現新型教学模式的建构，离不开現代信息网络技术与各学科的整合。信息技术与生物学科的整合，是現代教育发展的需要。灵活地运用信息技术于生物教学中的，可优化教学环境，使教学内容直观生动形象，同步不拘泥于教材，扩大学生知识面，增强学生自主学习的能力，从而实現教学双赢，可以极大地提高教学效益。
关键詞：信息技术生物教学課堂效益
信息技
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