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班主任述职报告

尊敬的校领导、各位同事：

大家好！我是XX班级的班主任，本学期以来，在学校领导的正确指导下，在各科任课老师的积极配合下，以及全班学生的共同努力下，我班的班级管理和教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。现将本学期的工作情况汇报如下：

一、目前工作完成情况

1.班级管理

班级纪律：通过制定严格的班级规章制度和奖惩机制，班级纪律得到了显著提升。本学期，班级违纪事件发生率较上学期下降了30%，其中迟到、早退现象减少了45%，课堂纪律明显好转。

学风建设：鼓励学生树立学习目标，培养良好的学习习惯。本学期，班级平均出勤率达到98%，作业完成率达到95%，较上学期分别提高了5个百分点和7个百分点。

集体活动：组织了多次班级集体活动，如主题班会、运动会、志愿服务等，增强了班级凝聚力。本学期，班级参与集体活动的平均人次达到每人每学期3次，学生满意度达到90%以上。

2.学业成绩

平均分提升：通过分层教学、个别辅导等措施，班级整体学业成绩有了显著提升。本学期期末考试，班级平均分较期中考试提高了10分，其中数学、英语等科目的平均分提升尤为明显。

优秀率增长：班级优秀率（成绩在85分以上）较上学期增长了15%，其中语文、物理等科目的优秀率增长超过了20%。

合格率稳定：班级合格率保持在95%以上，确保了每位学生都能跟上教学进度，顺利完成学业。

二、存在问题及不足

1.部分学生自律性不强：尽管班级整体纪律有所提升，但仍有个别学生自律性不强，存在迟到、早退、上课走神等问题。

2.学业成绩差距较大：班级内部学生之间的学业成绩差距较大，部分学生的基础知识和基本技能掌握不够扎实。

3.家校沟通不够深入：虽然定期与家长进行沟通，但部分家长对孩子的教育重视程度不够，家校合作还需进一步加强。

三、下一步工作安排

1.加强个别辅导：针对自律性不强的学生，制定个性化的辅导计划，加强思想教育和行为规范训练，提高其自律性。

2.缩小成绩差距：采取分层教学、小组合作等方式，针对不同层次的学生进行有针对性的教学，努力缩小班级内部学生之间的学业成绩差距。

3.深化家校合作：加强与家长的沟通联系，定期召开家长会，分享孩子在校表现，了解家庭情况，共同商讨教育策略，形成家校共育的良好氛围。

4.丰富班级文化：继续组织丰富多彩的班级文化活动，增强学生的集体荣誉感和归属感，营造积极向上的班级氛围。

本学期以来，我班在班级管理和教学工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我将继续努力，不断总结经验教训，改进工作方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

谢谢大家！