人音版（2024）音乐一年级上册第三单元 唱歌 其多列 课件 (2).pptx

;欢迎大家走进今天的音乐课堂，

首先，请同学们听一听，下面这个声音你熟悉吗？;你能听着这段声音，用走路摆臂的动作试一试吗？

每走一步，说一个“走”;再来听听下面这个声音，发生什么变化呢？;这就是跑步的声音，用摆臂的动作，怎么做呢？;每说一组跑跑，和走用的时间都是一样的;下面，我们来做个小游戏，先请你们记住两个游戏暗号，

左边这个小图标表示：走；

右边这一组小图标表示：跑跑；;老师将刚才的音乐密码变成了这样的小音符，你还能准确、快速的认出来吗？

一个小音符表示：走，我们一起读一下第一行；

两个拉着手的小音符表示：跑跑，我们来读一读第二行；;这一行，是打乱顺序的小音符，你还能准确无误的读出来吗？我们一起读一读;老师把这些小音符用琴弹了出来，你听：;我们先来完整的听一遍歌曲，感受一下，

你听歌曲时心情是怎样的呢？

你听到歌曲中出现最多的词是什么呢？;“其多列”是云南哈尼族语言;今天，我们学习的歌曲，名字就叫做《其多列》，其多列是什么意思呢？;你能跟着屏幕中的小同学一起呼唤一下你的好伙伴吗？;聆听，思考：歌曲的情绪是怎样的？;;其多列;;跟着琴声，

唱一唱;上山坡去拣竹叶;其多列，其多列，

大路旁的小树叶，

随风吹动随风扬，

其多列，其多列。;其多列，其多列，

彩色书包背身上，

高高兴兴上学去，

其多列，其多列。;;你听到后面的演唱和我们学的有什么相同的地方了吗？;跟着屏幕中同学，把三段连起来唱一唱；;《其多列》