小学儿童的个性与社会性发展与教育.pptVIP

第三节小学儿童的自我意识第四章个性与社会性的发展小学儿童自我意识的发展趋势自我意识的概述小学儿童自我评价能力的发展1自我意识概述2什么是自我意识3自我意识就是自己对自己的意识，即自己认识自己的一切，包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系。4个体的自我意识从内容上看，包括生理自我、社会自我和心理自我三部分。个体的自我意识从形式上看，包括自我认识、自我体验和自我调控三种成分。自我意识结构第四章个性与社会性的发展自我感觉自我观察自我认识自我分析自我评价自尊自我意识自我体验自卑自信自满(自负)自我检查自我调节自我监督自我控制自我意识的作用1从整体上来讲，自我意识在个体的心理发展中，是个性形成和发展的重要条件。2从局部方面来讲，自我意识的作用主要体现在自我概念的作用上，自我概念有三种作用：3其一是起经验解释系统的作用。4其二是起决定个体期望的作用。5其三是起引导个体采取相应行动的作用。6二、小学儿童自我意识的发展趋势第四章个性与社会性的发展初生婴儿的意识是混沌的，没有明确的主体和客体的区分，基本没有自我意识，只有生理需求提示着我的存在。当婴儿发现咬手指与咬布娃娃的感觉不一样时，就有了最初的自我意识－－自我感觉。（二）创造情境，加强情感体验第四章个性与社会