11《赵州桥》第二课时 说课稿-2023-2024学年统编版语文三年级下册.docxVIP

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  • 2025-02-10 发布于北京
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11《赵州桥》第二课时 说课稿-2023-2024学年统编版语文三年级下册.docx

11《赵州桥》第二课时说课稿-2023-2024学年统编版语文三年级下册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容:《赵州桥》第二课时,主要涉及课文《赵州桥》的深入学习,包括对桥梁建筑特点的欣赏和对中国古代劳动人民的赞美。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课与学生在语文课上所学到的《赵州桥》课文相关联,学生在第一课时已经初步了解了赵州桥的概况,本节课将进一步深入解读课文内容,提高学生对古建筑文化的理解和欣赏能力。

核心素养目标

1.培养学生对中国古代建筑文化的欣赏能力。

2.提升学生对文学作品的理解和审美鉴赏能力。

3.增强学生的文化自信和民族自豪感。

重点难点及解决办法

重点:

1.理解课文内容,特别是赵州桥的建筑特点和艺术价值。

2.通过对比阅读,感受古代劳动人民的智慧和创造力。

难点:

1.学生对古代建筑特点的理解可能较为抽象。

2.学生在欣赏文学作品时,如何提升审美鉴赏能力。

解决办法:

1.通过图片、视频等多媒体手段,直观展示赵州桥的建筑特点,帮助学生理解。

2.引导学生进行小组讨论,对比古今桥梁,激发学生对古代建筑文化的兴趣。

3.结合课文中的优美语句,引导学生进行朗读和背诵,提升审美鉴赏能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学

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