12 植物的果实 说课稿-2023-2024学年科学三年级下册青岛版.docxVIP

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  • 2025-02-10 发布于河北
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12 植物的果实 说课稿-2023-2024学年科学三年级下册青岛版.docx

12植物的果实说课稿-2023-2024学年科学三年级下册青岛版

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课程基本信息

1.课程名称:12植物的果实

2.教学年级和班级:三年级下册

3.授课时间:2023-2024学年

4.教学时数:1课时

核心素养目标

1.观察与描述:培养学生观察植物果实的能力,学会描述果实的特征。

2.科学探究:通过实验活动,激发学生对植物果实生长过程的好奇心,培养探究能力。

3.生命观念:理解植物果实与种子在生命延续中的作用,建立对生命现象的基本认识。

4.科学态度与责任:培养学生尊重自然、热爱科学的情感,树立保护生态环境的责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识:三年级学生对植物的基本特征已有初步了解,如植物的生长过程、叶、茎等部分。但在果实特征方面,学生可能对果实的形成、种类、用途等方面了解有限。

2.学习兴趣、能力和学习风格:三年级学生对自然界充满好奇,对植物果实这种与生活紧密相关的生物现象兴趣浓厚。学生的观察能力和动手操作能力逐渐增强,学习风格以直观、动手操作为主。

3.学生可能遇到的困难和挑战:部分学生对果实种类和特征的区分存在困难,可能难以理解果实与种子在生命延续中的作用。此外,学生在实验操作过程中可能遇到实验步骤不熟悉、实验器材使用不当等问题。因此,教师需注重引导学生观察、思考和动手操作,帮助学生

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