12《ie üe er》说课稿-2024-2025学年语文一年级上册统编版.docxVIP

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12《ie üe er》说课稿-2024-2025学年语文一年级上册统编版.docx

12《ieüeer》说课稿-2024-2025学年语文一年级上册统编版

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设计意图

本节课《ieüeer》旨在帮助学生掌握拼音ieüeer的发音和拼读方法,通过趣味游戏和实际运用,提高学生的拼音学习兴趣,为后续的阅读和写作打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课通过拼音ieüeer的学习,培养学生对汉语拼音的敏感度和辨识能力,增强他们的语言文字运用意识。同时,通过合作学习和游戏活动,提升学生的合作交流能力和创新思维,促进其核心素养的全面发展。

教学难点与重点

1.教学重点,

①正确发音ieüeer,注意区分它们之间的细微差别。

②掌握ieüeer的拼读规则,能够准确拼读含有这些韵母的音节。

③学会运用ieüeer拼读简单的词汇,如“ierarchy”(层级)、“eureka”(我发现啦)等,增强词汇积累。

2.教学难点,

①区分ieüeer的发音,特别是üe中的u发音要轻。

②在实际拼读中灵活运用韵母ieüeer,避免混淆和错误。

③将ieüeer与声母组合拼读,形成正确的音节,如“nie”、“qu”、“zhu”等,这对低年级学生来说是一个挑战。

④在阅读和写作中运用ieüeer,提高学生的语言表达能力和写作兴趣。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有《ieü

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