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12《富起来到强起来》（说课稿）-统编版道德与法治五年级下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：五年级（2）班

3.授课时间：2022年3月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人文素养和社会责任感。通过学习《富起来到强起来》，学生能够理解国家发展历程中的重大变革，增强对国家富强、民族振兴的认识。培养学生关注国家大事，树立正确的历史观、民族观、国家观，提升法治意识，学会分析问题，形成正确的价值观和人生观。

学情分析

五年级的学生正处于身心发展的关键时期，他们好奇心强，对国家大事有一定了解，但缺乏系统性的认识。在知识层面，学生对改革开放以来的历史事件有一定认知，但对“富起来到强起来”这一历史进程的内在逻辑和深远意义理解尚浅。在能力方面，学生的分析问题和解决问题的能力正在逐步提高，但独立思考、批判性思维仍需培养。在素质方面，学生的法治意识、社会责任感有待加强。

在行为习惯上，五年级学生上课注意力集中，但易受外界干扰，课堂参与度较高，但有时表现出情绪化。这对我授课提出了一定的挑战，需要通过多样化的教学方法和互动环节，激发学生的学习兴趣，同时培养他们的自律性和专注力。

对课程学习的影响表现为：学生对《富起来到强起来》这一主题的学习，有助于他们理解国家发展的大背景，培养民族自豪感和国家认