人音版二年级音乐教案
(2017—2018学年度第一学期)
西岗镇祝陈小学
课题:问声好
2017/9/1
一、课型:新授
二、教学目标:
1.?感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间的团结友爱。?
2.?动脑为歌曲编创新词、动作。?
3.主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。?
三、教学重点:
?引导学生在学习中评价自己、评价他人,逐渐形成一定的竞争氛围。?
四、教学难点:
?歌曲3/4、2/4变拍子的正确演唱。?
五、教法:
示范唱、学唱法
六、教具:
多媒体、伴奏乐器
七、教学过程:
第一课时?
?(一)?表演《早上好》?教学基本要求?
1.听录音范唱《早上好》,感受歌曲的旋律,教师带着学生拍手,踏脚(三拍子8小节;二拍子8小节)。?
提示:感觉到有什么不同?(注:用课本右上角的拍踏方式)?
2.教师范唱,边唱边拍节拍,学生跟着做,心里默唱。?
3.听歌曲录音,学生自己拍节拍,小声跟唱。?
4.复听歌曲,学生拍节拍小声唱歌。?
5.歌曲熟悉后,可以将学生分两组形成小圆圈,按课本右下角“走”的方式,边唱边走。?
6.分组编创《上学路上》,边唱边表演。如果自己感到满意,就在自己的课本上画一朵大红花。?
7.指导学生编创“中午好”或“晚上好”等歌词。?
(二)聆听《森林
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