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2025年春学期沪科版初中数学八年级下册教学计划

附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任八年级（1）班初中数学教育教学工作。本班共47人，其中男生23人，女生24人。要实现本班教学质量的根本性进步，非一朝一夕之功。教学创新是重中之重，而普通班又绝不能一弃了之。现在的学情与现实决定了并不是付出十分努力就一定有十分收获。我一定会坚守教师的责任与职业道德，注重在努力的基础上苦干加巧干。要注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康地发展。

二、教学内容与教材分析

本册教学内容包括“第16章：二次根式”、“第17章：一元二次方程”、“第18章：勾股定理”、“第19章：四边形”、“第20章：数据的初步分析”等，共5章。本册教材内容认真落实了初中数学课程标准的要求，以数学教研为辅助，围绕教与学这一中心点，紧扣教学质量这一立足点，在课题设计上注重细节、加强研究、大力实践，处处体现了抓实教学常规工作的精神并有所创新，积极稳妥地推动了数学课程课改工作，形成具有新时代特色的数学知识展现与学习风格，教材处处注重以人的发展为目标，全面提高教育教学质量。

三、教学目标

1、获得数学中的基本理论、概念、原理和规律等方面的学问，明白并关注这些学问在生产、生活和社会中的应用。

2、学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题、从而通过数学问题解决实际问题，体验知识的探究及其推理过程并学会在实际问题进行应用。

3、初步具有数学操作的基本技能。肯定的科学探究和实践才能，养成良好的科学思维习惯。

4、采纳摸索、类比、探究、归纳、得出结论的方法进行教学。

5、发挥学生的主体作用。作好探究性活动。

6、亲密联系实际，激发学生的学习的积极性、培育学生的类比、归纳的能力。

7、懂得人与自然、社会的亲密关系、和谐进展的主义、提高环境爱护意识。

8、逐步形成数学的基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定基础。

四、教学重难点

教学重点：二次根式的运算，一元二次方程的应用，勾股定理，四边形，数据的集中趋势与离散程度。

教学难点：二次根式的运算，一元二次方程的应用，勾股定理，四边形，数据的集中趋势与离散程度。

五、教学措施

定时定点参加组内教研活动。

认真钻研教材，制定切实可行的教学计划。

做好课前的各项准备活动。

拓展教学思路，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

加强复习课、习题课、试卷分析课型的探讨，构成高效课堂模式。

探讨培优补差措施，重视拔尖生、踩线生工作。

加强组内学习、观摩、听课、实现资源共享。

注重学生的心理辅导和心理调节工作。

附：教学进度表

2025年春学期沪科版初中数学八年级下册教学进度表

周次

时间

教学内容

周课时数

备注

1

2.13——2.14

开学第一课

第16章二次根式

16.1二次根式

2

2

2.17——2.21

16.1二次根式

5

3

2.24——2.28

16.2二次根式的运算

16.2.1二次根式的乘除

16.2.2二次根式的加减

本章复习

5

4

3.03——3.07

本章复习与测试

5

5

3.10——3.14

第17章一元二次方程

17.1一元二次方程

5

6

3.17——3.21

17.2一元二次方程的解法

17.3一元二次方程根的判别式

5

7

3.24——3.28

17.4一元二次方程的根与系数的关系

5

8

3.31——4.03

17.5一元二次方程的应用

本章复习

5

清明节

4.04——4.06

9

4.07——4.11

本章复习与测试

5

10

4.14——4.18

第18章勾股定理

18.1勾股定理

18.2勾股定理的逆定理

5

11

4.21——4.25，4.27

本章复习与测试

6

周日上班

12

4.28——4.30

期中复习

3

劳动节

5.01——5.05

13

5.06——5.09

期中测试

4

14

5.12——5.16

第19章四边形

19.1多边形内角和

19.2平行四边形

5

15

5.19——5.23

19.3矩形菱形正方形

19.3.1矩形

19.3.2菱形

19.3.3正方形

19.4综合与实践多边形的镶嵌

5

16

5.26——5.30

本章复习与测试

5

端午节

5.31——6.02

17

6.03——6.06

第20章数据的初步分析

20.1数据的频数分布

20.2数据的集中趋势与离散程度

4

18

6.09——6.13

20.3综合与实践体重指数

本章复习

5

19

6.16——6.20

本章复习与测试

5

20

6.23——