《1.3太阳的位置和方向》说课稿-2024-2025学年科学二年级上册教科版[001].docxVIP

《1.3太阳的位置和方向》说课稿-2024-2025学年科学二年级上册教科版

授课内容

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授课时间

设计思路

本节课以《1.3太阳的位置和方向》为内容，结合二年级上册教科版，以学生日常生活经验为基础，设计了一系列实践活动，旨在让学生通过观察、操作和思考，理解太阳在不同时间的位置和方向，培养学生的观察能力和科学思维。教学过程中注重理论与实践相结合，提高学生运用科学知识解决实际问题的能力。

核心素养目标

培养学生对自然现象的观察兴趣，提升学生的科学探究能力，通过实际操作和合作学习，发展学生的科学思维和问题解决能力。增强学生对太阳运动规律的理解，培养空间观念和地理意识，同时，促进学生在交流与合作中提升沟通能力和团队合作精神。

重点难点及解决办法

重点：1.观察并记录太阳在不同时间的位置；2.理解太阳东升西落的现象。

难点：1.学生对太阳位置变化的规律性认识不足；2.学生难以将观察到的现象与时间关系联系起来。

解决办法：

1.通过组织学生进行实际观察，利用时间记录太阳的位置，强化规律性认识。

2.设计互动游戏，让学生通过模拟太阳运动，理解时间与太阳位置变化的关系。

3.结合地图，引导学生将太阳位置变化与地球自转相结合，突破时间与空间认知的难点。

教学资源

-软硬件资源：地球仪、指南针、计时器、相机

-课程平台：教科书配套的互动软件、科学学习平台

-信息化资源：太阳运动动画视频、相关科普网站链接

-教学手段：多媒体教学设备、实物教具（如太阳模型）、小组合作学习材料

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段早晨、中午、傍晚的日出日落视频，引导学生观察太阳在不同时间的位置变化。

2.提出问题：同学们，你们注意到太阳在一天中的位置是如何变化的吗？为什么会有这样的变化呢？

3.引导学生思考：太阳的位置变化与我们的生活有什么关系？

二、讲授新课（15分钟）

1.教学目标：让学生了解太阳东升西落的规律，知道太阳位置变化的原因。

2.重点讲解：

a.太阳东升西落的规律：地球自转导致太阳在天空中的位置变化。

b.太阳位置变化的原因：地球自转的速度和方向。

3.学生互动：请同学们分享自己观察到的太阳位置变化，教师进行点评和总结。

三、巩固练习（10分钟）

1.练习题目：观察图片，判断太阳在哪个时间位置，并说明原因。

2.学生练习：分组进行练习，每组选代表回答。

3.教师点评：针对学生的答案进行点评，纠正错误，强调重点。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问内容：太阳在一天中的位置变化是否与地球自转速度有关？

2.学生回答：地球自转速度是恒定的，因此太阳在天空中的位置变化也是规律的。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：同学们，你们认为如何才能更好地观察太阳的位置变化？

2.学生讨论：分组讨论，分享自己的观察方法。

3.教师总结：引导学生总结出观察太阳位置变化的方法，如利用地球仪、指南针等工具。

六、创新教学（5分钟）

1.教学目标：培养学生的创新思维和动手能力。

2.创新环节：请同学们设计一个太阳位置变化的小实验，并说明实验原理。

3.学生展示：每组选代表进行实验展示，教师点评。

七、课堂小结（5分钟）

1.教师总结：回顾本节课所学内容，强调太阳东升西落的规律和原因。

2.学生反馈：分享自己在课堂上的收获和感受。

八、作业布置（5分钟）

1.教师布置作业：观察一周内太阳的位置变化，并记录下来。

2.学生反馈：表示愿意完成作业。

教学过程设计共计45分钟，各个环节紧扣实际学情，突出重难点，注重核心素养能力的拓展，实现教学双边互动。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《太阳的秘密》：介绍太阳的基本特性，如太阳的大小、温度、光和热等。

-《地球的自转与公转》：详细解释地球自转和公转的原理，以及它们对太阳位置变化的影响。

-《昼夜更替》：探讨昼夜更替的原因，以及地球的倾斜角度如何影响季节变化。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试制作一个简单的地球仪，通过旋转地球仪来观察太阳在不同季节的位置变化。

-观察并记录一天中不同时间太阳的高度角，分析太阳高度角与时间的关系。

-利用网络资源或图书馆资料，了解太阳对地球生态系统的影响，如植物生长、气候变迁等。

-设计一个实验，探究太阳光在不同角度照射下的强度变化，以及这对植物生长的影响。

-通过绘画或写作，表达对太阳位置变化的理解，以及它对日常生活的影响。

3.知识点拓展：

-太阳的日冕和太阳风：介绍太阳的日冕和太阳风，以及它们对地球磁场和电离层的影响。

-地球的倾斜角度：探讨地球倾斜角度对季节变化的影响，以及不同纬度地区的气候