统编版四年级语文上册第4课《繁星》精美课件.pptx

繁;大任务一：跟着书本去旅行;;;;认读词语;;;;;;;;;“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的样子。;精读课文;;拓展延伸;拓展延伸;谢;繁星;同学们，你们有过在夜晚与家人一起看星星的经历吗？你知道星星长什么样子，是什么颜色吗？本文巴金先生眼中的星星又是怎样的呢？让我们走进课文，一起去看看吧！

;引入新课;引入新课;;昧;字词识读;【摇摇欲坠】摇：摇动，摇晃；坠：落下。

形容非常危险，就要掉下来或垮下来。

【模糊】不分明，不清楚。;从前——以前

静寂——寂静

微小——细小;静寂——喧闹

微小——庞大

仰望——俯视;自由朗读课文，思考：;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;由虚到实，虚实结合;运用拟人、比喻、排比等修辞手法;比喻：就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。即所谓“举也(他)物而以明之也”。;排比：利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上)，段落并排(两段即可)，达到一种加强语势的效果。;课文解读;;;;感谢您的倾听