- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
专题二十三走向未来的少年
【考情分析】
近几年的中考中,实现中国梦属于高频考点,其考查多以选择题或非选择题的形式呈现,往往结合习近平总书记的系列讲话等内容进行综合考察。
【知识讲解】
(一)少年的担当
1.我们是如何探索并走向世界的?
(1)在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。
(2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
(3)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
2.我们在交往中探索世界有哪些收获?
(1)学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
(2)面对困难时,学会勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
(3)一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3.我们要为世界添光彩的原因和做法
(1)原因:①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
(2)做法:我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
4.适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养的方法
(1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
(2)树立科学精神,掌握科学思维方法。
(3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
5.个人命运与国家命运的关系是怎样的?
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
6.我们应怎样正确认识青少年的使命?
(1)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。我们要肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
(2)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。
(4)我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
7.青少年应该如何肩负使命,走向世界?
(1)要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
(2)要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
(3)要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的重任。
(二)我的毕业季
1.怎样正确认识学习压力?
(1)产生原因:①对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②我们要迎接升学、就业的挑战。
(2)具体表现:感到担心、紧张、焦虑。
(3)正确态度:是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
(4)缓解学习压力(考试焦虑)的方法:①转移注意力(如听音乐缓解内心的压力)。②保持身体放松(如深呼吸,使身体放松)。③自我暗示(如经常提醒自己,我能够做好)。④保持适度紧张。
2.为什么说学习应该成为我们的一种生活方式?
(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步。
(2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
3.为什么要在实践中学习?
(1)实践出真知。①在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
(2)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
4.我们应该怎样在实践中学习?
(1)要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(2)必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
5.树立终身学习理念的原因及方法。
(1)原因:我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。
(2)方法:①主动学习。②及时调节自己的学习方式。③坚持不懈。④培养敏感性。
6.走向未来,我们为什么要做好职业准备?
(1)现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
(2
您可能关注的文档
- 2024年中考道德与法治一轮复习课件:自尊自信 完善自我(72张PPT).pptx
- 9.2.1 图形的平移教育教学资料.pptx
- Unit 4 Fun in the Sun! 第4课时 教案教育教学资料.docx
- 【新课标】5.2 少年当自强 课件(25张ppt).pptx
- 第一单元坚持宪法至上 复习课件.pptx
- 第一单元 青春时光.pptx
- 4.《晚春》教育教学资料.pptx
- 【核心素养目标】教科版科学三下 3.6 《地球的形状》教学设计(表格式+教学反思).docx
- 9.3 撒哈拉以南非洲课件-2024-2025学年七年级地理下学期人教版(2024).pptx
- 往事依依公开课教案教学设计课件资料.docx
- CNAS-GC11-2011 质量管理体系认证机构认证业务范围能力管理实施指南.docx
- DB50T 1396-2023 投资项目信息交换方式及接口规范.docx
- CNAS-GL042-2019 测量设备期间核查的方法指南.docx
- CNAS-CL47:2014 司法鉴定法庭科学机构能力认可准则在法医学鉴定领域的应用说明.docx
- CNAS-CL27-2004 司法鉴定法庭科学机构能力认可准则在电子物证鉴定领域的应用说明.docx
- CNAS-CL08-A008:2018 司法鉴定法庭科学机构能力认可准则在声像资料鉴定领域的应用说明.docx
- 办公出租花卉合同范本.docx
- 个人与公司买车合同范例.docx
- CNAS-GL051:2022 化工产品热安全检测领域实验室认可技术指南.docx
- CNAS-GL046:2020 化学检测仪器核查指南.docx
最近下载
- 2025年全息转移纸成套设备项目投资可行性研究分析报告.docx
- 2025年化工和危险化学品企业开工第一课培训.pptx
- 果酒中蛋白质、多糖、多酚的相互作用及其澄清初步研究.pdf VIP
- JJG 112-2013 金属洛氏硬度计(A,B,C,D,E,F,G,H,K,N,T标尺)检定规程.pdf
- 农村饮水安全课件.pptx VIP
- 【同步练习】译林版初一英语下册 Unit1 综合训练.docx
- PPT重症患者血糖管理专家共识(2022).pptx VIP
- DeepSeek从入门到精通 -指导手册(20250204).pdf
- 人教版八年级数学上册期末测试卷(7套)(附答案).pdf
- 软件bim导出插件基础平台80citymaker builder v80用户手册.pdf
文档评论(0)