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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
2.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
3.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
4.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
5.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
6.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共6题,共26分)
1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
2.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
3.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
4.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
5.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以用拃来测量长度。(??)
2.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
3.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。(?)
4.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)
5.每次测量只测一次就可以。(?)
6.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共2题,共9分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共3题,共21分)
1.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.尺子
2.大拇指;中指
3.大拇指;中指
4.形状;颜色;轻重;软硬
5.比较高矮;比较长短;比较大小
6.零
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
六.综合题
1.④②③①
2.√○;○√;√○;√○
3.不同;不同;2;1
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