第六单元课外古诗词诵读《约客》课件++2024-2025学年2024统编版语文七年级下册.pptxVIP

课外古诗词诵读约客七年级语文下册第六单元统编版（2024）作者：赵师秀

导入新课同学们，在一个梅雨绵绵的夏夜，屋内烛火摇曳，一位诗人正静静地等待着友人来访。他时而望向窗外，时而轻敲棋子，周围蛙声阵阵，可友人却迟迟未到。大家有没有过等人时焦急又充满期待的心情呢？今天，让我们一同走进赵师秀的《约客》，感受诗人在这场等待中的复杂心境，看看他是如何用简洁的诗句描绘这一生活场景的。

学习目标1.正确、流利、有感情地朗读诗歌并背诵2.精彩诗句的探究，诗人情绪及心情的领悟。

作者简介赵师秀(1170—1219)，字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐，永嘉（今浙江温州）人，南宋诗人。他与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”，开创了“江湖派”诗风。

创作背景本诗选自《清苑斋集》（《永嘉四灵诗集》，浙江古籍出版社1985年版）。一个江南的夏夜，梅雨纷飞，蛙声齐鸣，诗人约了友人来下棋，然而时过夜半，友人未至，诗人闲敲棋子，静静等候，写下了这首诗。

文体知识绝句，又称截句、断句、绝诗，是近体诗的一种形式。绝句由四句组成，分为律绝和古绝，律绝跟律诗一样，讲究平仄，押韵严格。常见的绝句有五言绝句和七言绝句。

字词读音约客（）节（）蛙（）yuējiéwā

词语解释约客：处处蛙：有约不来：过夜半：落灯花：字词积累邀请客人来相会。到处是青蛙的叫声。友人受到邀请却没有按时赴约。过了半夜。灯芯燃烧后结成的花状物，由于无聊地敲棋子，灯花震落了。

有节奏朗读课文约客赵师秀黄梅/时节/家家/雨，青草/池塘/处处/蛙。有约/不来/过/夜半，闲敲/棋子/落/灯花。

文章品析（一）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。译文：黄梅时节处处都在下雨，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙鸣。时过午夜，已约好的客人却还没有来，（我）无聊地敲着棋子，灯灰震落在棋盘上。夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。到处是蛙鸣声。即为邀约友人。灯芯燃烧后结成的花状物。

整体感知1.（首联）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。这句诗描绘了一幅江南梅雨季节的乡村夜景图。“黄梅时节”点明了时令，此时江南地区阴雨连绵，“家家雨”描绘出雨水丰沛，处处都被雨幕笼罩的景象。“青草池塘处处蛙”则写出了在长满青草的池塘边，蛙声此起彼伏，营造出一种热闹又寂静的氛围。通过对自然环境的描写，为下文等待客人的到来做了铺垫。

整体感知2. （尾联）“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”。此联写诗人与友人相约，却久候不至，直至夜半。他百无聊赖，下意识地用棋子在棋盘上轻轻敲击，震落了灯花。这两句通过动作描写，生动地表现出诗人等待时的寂寞、失望与无奈，也蕴含着对友人爽约的淡淡的埋怨。

整体感知3.诗歌前两句描绘了怎样的环境？有何作用？前两句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节，雨水连绵，池塘边青草繁茂、蛙声不断的环境。这样的环境营造出一种既热闹又寂静的氛围，为下文写诗人等待友人到来做了铺垫。

整体感知4.“有约不来过夜半”这句诗在诗中有何作用？这句诗点明了等待的时间之久，从白天一直等到夜半，突出了诗人等待的焦急与无奈，同时也使诗歌的情节有了进一步的发展，为尾联写诗人的寂寞无聊埋下伏笔。。

整体感知5.尾联中“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写，请简要分析其表达效果。“这句诗通过“敲棋子”这一动作描写，生动地表现出诗人在等待友人时的寂寞、无聊和焦急的心情。“落灯花”则进一步渲染了这种氛围，使诗歌的意境更加深远。

整体感知6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？这首诗表达了诗人在等待友人时的寂寞、失望与无奈之情，同时也蕴含着对友人爽约的淡淡的埋怨。此外，从另一个角度也可以看出诗人对生活中这一平凡场景的细腻感受。

深入探究1.诗歌前两句写雨声、蛙声，这与约客有什么关系？雨声、蛙声一方面描绘出当时黄梅时节的环境特点，渲染出一种既热闹又寂静的氛围。热闹是因为雨声、蛙声不断，寂静是因为在这样的雨夜，本应与友人相聚却只能独自等待，以声衬静，突出了诗人等待时的寂寞心情，为下文约客不至的失望做铺垫。

深入探究2.“闲敲棋子”中的“闲