统编版五年级上册语文12古诗三首《示儿》课件(共28张PPT).pptx

古诗三首第一课时

同学们，大家好!欢迎来到今天的语文课堂。

在我们中华文化的宝库中，古诗词是其中的瑰宝，它们承载了古人的智慧、情感与理想，也让我们在千年的时光流转中，依然能够感受到那份穿越时空

的共鸣。

课前导入

V

课前导入

今天，我们将要学习的，是一首感人至深的爱国诗篇——《示儿》。这首诗的作者，是

南宋时期的伟大爱国诗人陆游。陆游的一生，充满了对国家的深深忧虑和对收复失地的强烈渴望。他用自己的笔墨，书写着对国家命运的关切和对民族未来的期盼。

课前导入

《示儿》这首诗，是陆游在临终前写给儿子的绝笔诗。在这首诗中，我们不仅能够感受到陆游对儿子的深情厚望，更能深刻体会到他那种“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的坚定信念和深切期盼。

那么,让我们怀着对陆游的

敬仰和对古诗的热爱，一起走进《示儿》的世界，去感受那份跨越千年的爱国情怀吧!

草认识作者

陆游，字务观，号放翁，生于1125年，逝世于1210年，是南宋时期杰出的文学家、史学家及爱国诗人。他出生于越州山阴(今浙江绍兴)

的一个名门望族，家族中人才辈出，其高祖、祖父及父亲均在朝廷或学术领域有着显赫的地位。

草认识作者

自幼受家庭熏陶，陆游展现出非凡的文学天赋，12岁便能诗文，且在动荡的时局中，他深受爱国主义教育的影响，对国家的命运充满了深切的关怀。

写作背景

陆游写下《示儿》是因为他年事已高且病重，感到自己可能无法亲眼看到国家收复失地、实现统一的那一天。

写作背景

他希望通过这首诗，把自己的遗愿传达给儿子们，希望他们在他去世后，能够继续为国家的统一而奋斗，并在实现统一的那一天，不要忘记告诉他这个好消息。

字词学习

nǎi

乃是

祭乃

(祭祀)(乃翁)

注释

①〔示儿〕给儿子看。这首诗是陆游临终前写给儿子的。

②〔元〕同“原”,本来。

③〔九州〕古代中国曾分为九个州，这里代指全国。

④〔王师〕指南宋朝廷的军队。

⑤〔乃翁〕你们的父亲。

学习注释

初读感知

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

请同学们自由朗读

《示儿》,注意读准字音，

读准断句，读出节奏。

这首诗讲了什么内容?

诗人临终之际，向孩子们嘱托：当朝廷成功收复中原失地之时，在祭祀祖先的仪式上，务必记得将这一胜利的消息，转达给你的父亲知晓。

初读感知

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

品读诗文

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

我本来知道，当我死后，人

间的一切就都和我无关了。

只是悲伤于没能亲眼见到国

家的统一。

你感受到了什么呢?

作者心中充满遗憾。

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

品读诗文

示儿

[宋]陆游

诗眼

品读诗文

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

诗人以“万事空”的豁达

态度作为对比，更加强烈地突显出他对“不见九州同”这一件事的难以忘怀，彰显了他内心深处的遗憾与悲愤。

品读诗文

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

在这之中，“悲”字犹

如诗的灵魂，深刻映射出诗人对国家命运的忧虑以及对民众的深切关怀，充分展现了他崇高的爱国情怀。

收复，我悲愤不已。

(2)我年老体衰，壮志难酬，深感悲伤。

(3)百姓生活困苦，我深感悲悯。

但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

作者悲从何来?

(1)金兵占我国土，南宋朝廷不思

[宋]陆游

死去元知万事空，

品读诗文

示儿

品读诗文

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

当大宋军队收复了中原失地

的那一天。

品读诗文

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，在举行家族祭祀的时候，不要家祭无忘告乃翁。忘记告诉你的父亲(这件事)。

品读诗文

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

你感受到了什么呢?

作者对收复失地的信心。

诗人的遗愿

尽管诗人内心充满沉痛，但他并未陷入绝望之中，依然强烈地表达了对祖国统一实现的热切期盼，彰显了他的爱国深情。

品读诗文

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

诗人明知死后无知，为何仍嘱

咐儿子在特定时刻“告知父亲”?

尽管诗人清楚死后将一无所知，但他对国家统一