高考语文试题评讲.pptx

高考语文试题评讲

理解性默写

古代诗歌鉴赏

作文

语言文字运用

目录

文言文阅读

现代文阅读

现代文阅读

Ⅱ

1

信息类文本阅读

第一部分

传多文

阅读下面的文字，完成1～5题。

①秦岭被认为是中国南北分水岭，是中国重要的地理标识之一。1908年地理学家张相文在《新撰地文学》中提出的“北岭淮水”说，是近代以来最早以秦岭为中国南北分界线的观点。(1A)中国地理自古以南北来划分，少以东西来界定，因秦岭阻隔，形成了南北两种不同的文化，既有“江南杏花春雨，塞北铁马秋风”的南北方截然不同的风景，也存在南稻北麦、南船北马的迥异生活方式。(1A)

②以秦岭为轴心地带形成的华夏文明具有鲜明的南北文化差异，没有任何一个民族像华夏民族这样具有强烈的南北意识，文化的各个分支均有南北分流情形。然而中国人的南北意识不是早就有的，秦汉时，“汉文化的核心地带，一直在黄河中、下游流域；关中和山东，

1A、基于秦岭阻隔形成南北迥异的生活方式，张相文提出“北岭淮水”说，认为秦岭是中国南北分界线。

曾是两个高度的开发区”。汉唐文献中，秦岭之南经常被描述为沼泽与丛林之地，到处是烟瘴之气、怪鸟异兽，故而开发较迟。及至晋室南迁，才初步改变北方经济、文化在华夏文明中占主导地位的态势。

③中国南北疆域分化，南北自然、人文景观

存在差异。秦岭具有横亘东西、划分南北的自然地理特征，在华夏民族不断向秦岭南麓开拓、发展的过程中，中国南北意识逐渐形成，滋养出华夏文明独有的南北文化。历史上秦、汉、隋、唐、元、清都有秦岭南北疆域空间和政权上“大一统”的行政区划。晋之后的一个世纪，中国又以黄河与长江流域的划分而分裂，从而出现南北中国的局势。(1B)从十一到二十世纪，长江流域甚至更南的地域逐渐成为中国经济、文化中心。

1B.南北自然地理的差异，促使中国人的南北意识在秦汉时期形成，滋养出华夏文明独有的南北文化。

民族就在秦岭一带繁衍生息，发展绵延。秦岭北麓关中平原是华夏民族文化摇篮，是中国农耕文明重要发祥地，也是华夏文化基因产生源地。(1C)沿着渭河流域向东形成一条华夏文明中心轴，先后有周秦汉唐等十三个王朝在此创造了灿烂的历史文化。秦岭南麓的汉中是汉文化发祥地，(1C)刘邦在此经过长时期力量积淀，入关中夺取天下，建立西汉王朝，今天的汉字、汉语、汉族都与发祥于汉中的西汉帝国有密切关系.汉文化对东亚文明的发展亦有深远影响。(1C)

分化特征也很鲜明。黄河流域的《诗经》与长江流域的《楚辞》是古代中国北方与南方文学的两座高峰。(2A)南北朝时，北朝诗歌常有慷慨悲壮之气，南朝辞赋多有婉丽柔媚之美。

⑤秦岭是华夏文明的重要发祥地。远古以来华夏

④中国文化也存在南北分流的现象。中国哲学，春秋时孔墨在北，老庄在南。北方兴盛儒学，南方尤喜道家。《春秋繁露》及其他经说，北学之代表：《淮南子》及其他辞赋，南学之典范。文学艺术的南北

C、余冷足十友民族的文

化摇篮，也是中国农耕文明发祥地，在此产生的汉文化影响了东亚文明的发展

ZA、付红与定矸

是古代中国北方与南方文

学的两座高峰，也是中国文化存在南北分流的例证

名士隐居终南山中与达官贵人结交，借此走上仕途之路，唐人称之为“终南捷径”。伟大的山水诗人王维半官半隐于秦岭，在辋川隐居时，将生活与艺术融合在一起，创造出一种别开生面的禅境，富有意趣。

⑦秦岭山水文化包括山水诗文、山水画、园

林艺术。历代文人墨客或隐居秦岭，或游历于此,写下流传千古的诸多诗篇，既有对秦岭的整体描述，也有对各山岭、山脉的吟咏，

华岳仙掌、太白积发达的山水 ,最早是

才能却无法隐居山中，或求志，

(2B)唐时有很多

、四季景色壮美，雪皆为秦岭著名景

隐逸文

与“出仕

出仕，

或避世，

2B.秦岭壮美的风景孕育出的山水隐逸文化与士人关系密切，隐居与出仕成为隐逸文化的一体两

面。

⑥秦岭重峰叠嶂，河溪纵横，山中云气变幻

由此构成绚丽的秦岭山水文学。以秦岭山水为创作

对象，中国北方山水画取得突出成就，王维所绘的《辋川图》,对后世山水画产生巨大影响。北宋著名画家关仝、范宽常年居住关陕一带，对华山、终南山潜心揣摩临摹，对景造意，自成一家，其作品成为中国山水画的高峰。