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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共18分)
1.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
2.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
3.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
4.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
5.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
6.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们生活中常见的尺子的名称。
2.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
3.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
5.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
6.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
三.判断题(共6题,共12分)
1.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
2.“十进制”对测量没有帮助。(??)
3.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)
4.预测结果对活动一点作用都没有。(??)
5.纸带上的小格可以不相同。(?)
6.卷尺可以用来测量三围。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共2题,共10分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共15分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)
3.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B;D;A;C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.卡尺;折叠尺;测距车
2.纸带;棉线;小棒
3.形状;颜色;轻重;软硬
4.手臂;脚;手掌
5.纸带
6.尺子
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.使用标准工具进行长度的测量。
2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
六.综合题
1.10;5;B
2.天天;一样远;天天;天天
3.3;1;2;4
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