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在小学少先队员中开展铸牢中华民族共同体意识的活动研究.docxVIP

在小学少先队员中开展铸牢中华民族共同体意识的活动研究.docx

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在小学少先队员中开展铸牢中华民族共同体意识的活动研究

目录

在小学少先队员中开展铸牢中华民族共同体意识的活动研究(1)..4

一、内容概览...............................................4

1.1研究背景...............................................4

1.2研究目的和意义.........................................5

1.3研究方法...............................................6

二、文献综述...............................................6

2.1铸牢中华民族共同体意识的理论基础.......................7

2.2小学少先队员教育现状分析...............................9

2.3国内外相关研究综述....................................10

三、铸牢中华民族共同体意识的活动设计......................11

3.1活动目标..............................................12

3.2活动内容..............................................14

3.2.1文化传承类活动......................................14

3.2.2亲情友情类活动......................................16

3.2.3社会实践类活动......................................17

3.3活动实施步骤..........................................18

3.3.1准备阶段............................................19

3.3.2实施阶段............................................19

3.3.3总结阶段............................................21

四、活动实施与效果评估....................................22

4.1活动实施过程..........................................22

4.2活动效果评估..........................................24

4.2.1学生参与度评估......................................25

4.2.2学生认知效果评估....................................26

4.2.3学生情感态度评估....................................27

五、案例分析..............................................28

5.1案例一................................................29

5.2案例二................................................30

5.3案例分析总结..........................................31

六、存在问题与对策........................................33

6.1存在问题..............................................34

6.2解决对策..............................................35

6.2.1加强师资培训........................................36

6.2.2完善活动评价体系....................................37

6.2.3创新活动形式........................................38

七、结论..................................................39

7.1研究结论............................

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