2025春北师大版数学二年级下册 三 生活中的大数 第1节 数一数（一）（1）课件.pptx

第1节数一数（一）（1）;结合在计数器上拨数、数方块等多种数数活动,理解大数的实际意义。;;;;;有多少个？数一数。;;你能从八百八十七数到一千吗?;你能从八百八十七数到一千吗?;1.一个一个地数，从二百九十八数到三百零二，并在

计数器上拨一拨。;1个百;3.涂一涂。;3.涂一涂。;（2）五十个五十个地数，数10次是（）。

①五百②一百③五千;5.一棵梨树能收100个梨，一行有10棵这样的梨树,

一行梨树能收多少个梨?;同学们，这节课你们学会了哪些知识？;1.九百九十九添1是一千,“千”是比“百”

大的计数单位。

2.一(个)、十、百、千都是计数单位,每

相邻两个计数单位之间的进率都是10。;数数时,可以根据数目的多少用不同的计数单位来数。数较小数时,可以以“一”为计数单位数数;数较大数时,可以以“十”或“百”为计数单位数数。;