新教科版一年级下册科学1.4 认识物体的形状教学课件.pptx

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认识物体的形状;;学习目标;;情境导入;情境导入;生活中哪些形状的物体，像足球一样容易滚动？哪些物体容易稳定摆放？;探究新知;探究新知;探究新知;（1）先给物体进行编号。每次选一个物体，放在斜面上，松手，观察并记录容易或不容易滚动。

（2）用编号将实验结果记录下来。;探究新知;探究新知;探究新知;;;生活中，为了稳定地摆放物体，人们设计出了各种收纳箱、收纳盒。;巩固练习;巩固练习;课堂总结;请同学们课后完成以下作业：

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