教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷及答案（易错题）.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察蜗牛的口时会用到（??）。

A.????B.????C.

2.蜗牛靠（??）运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

4.下面没有生命的是（??）。

A.????B.????C.

5.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

6.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共28分)

1.猫是（???）物，花是（???）物。

2.要观察动物的（???）和（???）情况。

3.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

4.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

6.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.可以按照动物的生活环境分类。（??）

2.这是鱼鳍。（??）

3.为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（??）

4.鱼生活在水中，不需要呼吸。?（??）

5.观察小动物时，我们不能伤害它们。（??）

6.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共3题，共19分)

1.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

六.综合题(共3题，共22分)

1.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.动；植

2.身体；运动

3.肉眼；放大镜

4.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

5.水；空气；食物

6.健康

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

2.会飞的、有触角、有脚等。

3.如下：

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.B；B；C；A；A；