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第5课三大改造
课标要求:了解“三大改造”,理解建立社会主义制度的重要意义。
核心素养:
1.了解三大改造等重要事件、人物、现象等,知道三大改造发生的基本线索,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
2.运用史料分析三大改造的必要性和历史意义,理解三大改造对建立社会主义制度的重要意义。(唯物史观、史料实证、历史解释)
3.通过对三大改造的学习,体会中国共产党对社会主义改造的探索和创造精神,激发为社会主义现代化建设贡献力量的热情。(历史解释、家国情怀)
我国社会主义特征?
政治:
人民当家作主
经济:
公有制占主导
1954宪法
人民代表大会制度
三大改造
三大改造是指建国初期,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。它是我国
改变生产资料私有制的深刻社会变革。
(实质:生产资料私有制向社会主义公有制的转变)
农业合作化|手工业合作化|公私合营
1953年6月,中共中央公布了过渡时期总路线。要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。简称“一化三改”。
主体
两翼
同时并举相互制约
相互促进
(满足工业化建设的需要)
一、农业、手工业合作化:
材料1:当时3亿农民,要分7亿亩土地和297万头耕畜,人均可分得耕地2.3亩,约100人可分得一头耕畜。
材料2:王老汉说:我家没分到干活的牲口,孩子去参加抗美援朝了,家里也没个壮劳力,这地要怎么种?
材料3:
(一)农业社会主义改造
国家面临的难题:
影响农业整体的发展
影响国家工业化建设
当时个体分散经营的农业弊端
走集体化道路
当时农民面临的难题:
缺乏生产工具、资金
难以解决水利问题
难以抵御自然灾害
一、农业、手工业合作化:
(一)农业社会主义改造
1.原因:
3.方式:
4.目的:
5.原则:
(1)土地改革后,分散的个体经营影响农业生产的发展
(3)农民也有进行互助合作的要求。
(2)农产品满足不了国家工业化建设的需要;
参加农业生产合作社(合作化)
走集体化和共同富裕的社会主义道路。
自愿互利
2.时间:
1953-1956年
基本单位是生产队,土地、大型农具及牲畜无偿归集体所有;产品按劳动工分统一分配
在互助组基础上的集体经济组织。特点是土地入股,耕畜、农具作价入社,由社统一经营,按劳分配
由几户或十几户组成,几户共同劳动,互相帮助,所有物资仍归私人。
(3)高级社
(2)初级社
(1)互助组
6.三个阶段:
农业
合作化
私有制
公有制
变化:土地由农民所有转变为集体所有,即生产资料由私有制转变为公有制。
一、农业、手工业合作化:
(一)农业社会主义改造
一、农业、手工业合作化:
(一)农业社会主义改造
7.结果:
1955年,全国掀起农业合作化的高潮。到了1956年,90%以上的农户参加了合作社。
农业合作化实现后,农民代表向党中央毛泽东报喜
1956年,毛泽东在看农民写给他的丰收报喜信
生产资料私有制向社会主义公有制转变
土地改革前
土地改革
农业合作化
封建土地所有制(土地归地主私有)
农民土地所有制
(土地归农民私有)
社会主义集体所有制
(土地归集体公有)
没收地主土地分
给无地少地农民
农业生产合作社
(方式)
承认土地私有
允许自由买卖
生产资料:劳动资源、工具(如土地、厂房、机器、耕畜等)
拓展延伸
一、农业、手工业合作化:
(二)手工业社会主义改造
材料4:中国的手工业劳动者很多,生产量大,涉及的行业非常广泛,但绝大多数是分散的个体生产者,由于生产力低、资金少,在旧社会遭受着过重的商业利润的剥削和机器工业的排挤,过着悲惨的生活。建国初期,由于旧中国经济不发达,社会生产力发展水平很低,解放后,手工业在国民经济中仍占有很大比重。
——程子华《建国后的手工业合作化运动》
1.改造手工业的原因
2.方式:
3.实质:
(1)分散落后的个体私有制限制了手工业的发展
(2)农业合作化运动的推动
参加手工业生产合作社
生产资料私有制向社会主义公有制转变
手工业者组织的木器生产合作社
思考
据材料,说说过渡时期共有多少种经济成分?
材料5:建国初,没收官僚资本和外国在华资本转变为国营
经济(公有),农业和手工业属于个体经济,民族资本主义企
业属于私营经济,都是非公有经济,占有相当比例。
官僚资本和外国在华资本
没收
国营经济(公有)
农业和手工业属个体经济
农业、手工业合作化
集体经济(公有)
民族资本主义企业
(资本主义工商业)
?
二、资本主义工商业社会主义改造:
1.改造背景
材料6:1949年5月27日上海解放
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