2024—2025学年度广东省广东实验中学高一第一学期期末考试历史试题.docx

广东实验中学2024—2025学年（上）高一级期末考试

历史

本试卷分选择题和非选择题两部分，共11页，满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案：不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷收回。

一、单项选择题：本题共50小题，每小题1.5分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.陶寺中期遗址发现了储藏用的窖穴群和类似后世的“王陵寝庙”区。其中，有一座大墓长5米、宽3.6米，随葬装有漆木柄的跟礼仪有关的玉石钺共6件；在墓穴的附近，有总面积1000平方米的观象台，可以测定春分、秋分、夏至、冬至的准确时间。据此推知（）

A．文明产生具有多元特征B．公共权力机构的成熟

C．国家初始形态逐步具备D．旧石器文化较为发达

2.甲骨卜辞记载，商王经常向臣属的方国临时派遣使者。这些使者除了统率方国军队和监督方国外，到一定时间还要向商王汇报方国情况。这（）

A．表明商朝直接控制了方国B．促进了甲骨文的推广使用

C．说明商朝建立了官僚政治D．有利于商朝扩大政治势力

3.西周时期诸侯或王官第一次受命为王臣，包括诸侯及王官的后嗣如继续担任诸侯或王官，周王必须进行再一次的任命。只有经过周王册命的诸侯或王官的继承人，其身份和地位才是合法的。据此可知，这一制度（）

A．保障了贵族阶层的政治特权B．彰显了周天子的共主地位

C．维系了家国一体的统治格局D．强化了君臣间的契约关系

4.战国前期，“三家分晋”已成定局，但直到半个世纪后，周威烈王册封韩虔、赵籍、魏斯为侯，三家才有与诸侯平起平坐的地位；田常虽然权倾齐国，但也要待其曾孙田和得到周安王的册封后，田氏才完成代齐的大业。这主要说明当时（）

A．传统礼制影响深远B．周王室仍握有绝对的权威

C．诸侯纷争日益加剧D．儒家思想对列国影响深刻

5.《史记》首创民族列传，即《匈奴列传》《南越列传》等六篇专传，开创了正史为少数民族政权立传的例子。而且无论是华夏还是四夷，司马迁都把他们的祖先视为黄帝。这一叙史方式（）

A．说明西汉开始出现华夏认同观B．反映了当时华尊夷卑的思想

C．顺应了当时大一统的时代潮流D．强调了国内各民族一律平等

6.魏晋南北朝时期，一大批士大夫“出则渔弋山水，入则言咏属文，无处世意”。名士嵇康与山中修身养性的道士同游：阮籍也是每天“饮酒昏酣，遗落世事”，钟情于山水旅游。这些现象（）

A．表明三教合流局面出现B．致使门阀士族势力没落

C．植根于特殊的社会环境D．是经济重心南移的结果

7.唐代乡贡考生可以“怀牒自列于州县”。牒，即科举应试者的家状，包括籍贯、父祖三代名讳、年龄、相貌、所习本经等。只要考生德行无缺，名实相符，一般政府皆准许其报考。这（）

A．明确了科举录取标准B．加快了社会阶层流动

C．平衡了南北地区差异D．扩大了州县的自主权

8.士谱是记载士族门第的凭籍，庶族是不入士流的。但庶族地主为了抬高身价，往往杜撰身世伪造士谱，以跻身士流。此风始自魏晋，降及唐初依然未息。唐太宗重修《氏族志》时，一开始就提出“质诸史籍，考其真伪”的要求。对此解读合理的是，唐初（）

A．士族权力受到抑制B．庶族政治地位提升

C．门阀观念依然浓厚D．史学重视考据方法

9.下表是唐中后期出身于非三省长官的宰相人数及参与机构变化的统计情况。这反映了当时（）

宰相总人数

出身于非三省长官的宰相人数

机构变化

唐肃宗

16

14

翰林学士开始参政

唐代宗

12

10

置内枢密使

唐德宗

35

33

唐宪宗

29

27

翰林学士草诏权

A．中枢权力结构的重构B．三省内部制衡机制强化

C．相权扩大威胁了皇权D．中央行政效率不断加强

10.在唐代，中原政权向一些周边政权赐书，唐太宗曾赐《吉凶礼要》等给新罗，唐玄宗曾赐《毛诗》《礼记》《左传》等给吐蕃。新罗、吐蕃与唐朝往来频繁，多次派遣贵族子弟到长安求学。这（）

A．实现了中央对边疆的有效管辖B．维护了宗藩关系长期稳定

C．体现了羁縻政策取得明显成效D．反映了儒家文化的吸引力

11.宋太祖时期，宰相的人数由两人增加到三人，设立参知政事，使政务由宰相、参知政事等一起讨论，最后由皇帝亲自载决：设立枢密院掌管军政，其长官地位与宰相相同；财