高二上月考试题答案.docx

南充高年度上学期第二次月考

高2023级历史参考答案：

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

A

C

D

A

C

C

B

A

题号

11

12

13

14

15

16

答案

B

D

B

B

C

A

1．【答案】B【详解】根据题干信息可推断商王朝时期地方对天子至上的政治认同还并未形成；西周初期，“礼乐征伐自天子出”的局面形成，表明天子对地方的控制有所增，因此B项正确；西周时期的分封制以血缘关系为纽带，是对宗法血缘关系的增强，排除A选项；材料中仅表现天子对地方上控制的强化手段，并非扩展疆域的表现，排除C选项；商周时期并未形成权力的高度集中，排除D选项。

2．【答案】D【详解】1688年，玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变被称为“光荣革命。次年即1689年，议会通过了《权利法案》，也即材料所述的“议会……起草了一份文件”，《权利法案》扩大议会权力，限制王权，确立了议会至上的原则，D项正确；《权利法案》反映了资产阶级和新贵族代表的议会和王权的斗争，并非教权与王权，排除A项；《权利法案》奠定了君主立宪制的基础，排除B项；王在法下的传统在英国大宪章时期就有所体现，排除C项。故选D项。

3．【答案】A【详解】据题干“颁行了考成法，重用政绩优秀官员，裁汰冗官1300多名”可知，张居正强调官员考核的重要性，加强对官员的监督管理，排除A项；材料主要说明官员考核的重要性，并未涉及内阁的大权独揽，排除C项；材料没有体现考成法解决了政府财政危机的表现，排除B项；杜绝了官场不正之风中“杜绝”一词说法绝对，排除D项。

4．【答案】C【详解】明朝科举考试中，由于所录51名全系南方人，后“增录北方人入仕，并对主考官员处以流放之刑”统治者出于对统一王朝政治发展平衡的考虑，故选择C；杜绝舞弊过于绝对，A项错误；南北卷后并无材料显示官员的素质有所提升的表现，B项错误；明朝南北卷的实施，任然按照考试和儒家学术为内容，并没有发生选拔标准的变化，D项错误。

5．【答案】D【详解】根据题意可知，美国1833年通过的法案应是《美国文官法》，其中规定公务人员不承担向政治基金会捐款和提供政治服务的义务，这就使公务人员不必依附于政治基金会，有利于保持文官的政治中立，进而保持政府工作的稳定性，D项正确；这些规定有利于政府工作的稳定性，材料反映了文官制度实现了政治和管理的分离，排除A项；这些规定并未体现三权分立相关的内容，仅是对文官政治的确立，排除B项；材料未涉及官员选拔，排除C项。故选D项。

6．【答案】A【详解】根据题干信息可知，春秋时期郑国的子产通过将法律条文刻铸于铁鼎之上，公布了成文法，限制了奴隶主贵族滥用刑罚，使平民也可以依靠法律来维护自身的权利，顺应了时代变革的潮流，A项正确；子产是新兴地主阶级的代表，铸刑鼎削弱了奴隶主贵族的统治特权，排除B项；《唐律疏议》继承了汉魏以来法律制定和阐释的经验，是中国现存最早、最为完整的封建法典，是中华法系确立的标志，排除C项；子产铸刑鼎维护的是统治阶级的利益，而非响应奴隶阶级的诉求，排除D项。故选A项。

7．【答案】C【详解】根据材料结合所学知识可知，宣传画一般包含很强的政治、文化内容。20世纪50年代，新中国成立初期，国家不仅注重物质建设，也积极推进精神文明，通过宣传劳动光荣等观念来塑造社会价值观，这幅画体现了对劳动的赞美和宣扬，C项正确；国民经济调整主要是在20世纪60年代，与这幅50年代的宣传画所处的时间不符，排除B项；爱国主义教育成为重点主要集中在90年代，排除A项；仅仅从这幅画不能得出女性成为国家建设主力的结论，画面主要强调的是劳动，而非女性在建设中的主力地位，排除D项。故选C项。

8．【答案】C【详解】据本题材料信息得出主要结论：羁縻州制度管理程序则沿袭部落原有的管理方式，说明该制度具有“因俗而治”的特征，C项正确；“确保了地方安定”夸大了其作用，排除A项；羁縻府州有利于边疆安定，并不能扩展王朝疆域，排除B项；“羁縻州制度”是中央任用少数民族首领治理少数民族区域，缓和民族矛盾，对中央集权有帮助作用，排除D项。故选C项。

9．【答案】B【详解】根据材料和所学可知，书中强调的“守家卫国”、“为国捐躯”等表述，都体现了强烈的民族意识和爱国情怀，说明当时法国民众对国家和民族的认同感已经显著增强，即民族意识已经觉醒，B项正确；人文精神强调人的价值和尊严，材料中并未体现出这一点，更侧重于对国家和民族的忠诚与牺牲，排除A项；材料中并未明确提及封建王权的问题，无法从材料中推断出封建王权是否得到加强，排除C项；虽然书名中有“贵族”二字，但材料内容主要是强调对国家和民族的忠诚，并未明确体现出贵族政治占据主流，排除D项。故选B