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郑州幼儿师范高等专科学校2023质量年度报告.pdf

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郑州幼儿师范高等专科学校

质量报告(年度)

2023

2024年1月

目录

前言1

第一部分人才培养2

一、推进思政教育铸魂,形成“三全育人”格局2

二、开展职业生涯规划,促进学生多样成才6

三、服务育人不断优化,在校体验持续向好9

四、招生就业再创佳绩,创新创业平稳推进12

五、坚持岗课赛证融通,提升学生技能水平15

六、优化调整专业结构,发挥专业优势特色17

七、推进师范专业认证,驱动专业内涵发展18

八、对接行业企业标准,着力深化“三教”改革22

第二部分服务贡献26

一、以培赋能,蓄力幼教坚实基础26

二、以爱融合,致力教育公平发展29

三、以心奉献,助力社会和谐稳定30

四、以行解忧,搭力乡村美丽建设33

第三部分文化传承36

一、深耕职业教育,秉持践行工匠精神36

二、筑牢信仰根基,赓续传承红色基因39

三、打造文化高地,弘扬优秀传统文化43

第四部分国际合作48

一、加强规范管理,积极拓展国际合作空间48

二、推动提质增效,稳步推进国际交流工作49

三、引入外方资源,逐步优化国际课程体系52

第五部分产教融合54

一、发挥教育集团引领,创新校企合作载体54

二、完善产教融合机制,促进校企“双元”育人55

三、加强实践教学管理,保证实践教学质量57

第六部分发展保障59

一、发挥党建引领作用,促进学校内涵发展59

二、深化体制机制建设,提升人才培养质量61

三、强化监管评价机制,构建质量保障体系63

第七部分面临挑战65

I

一、机遇与挑战65

二、对策与展望66

表1人才培养质量计分卡68

269

表教学资源表

表3服务贡献表70

表4国际影响表71

572

表落实政策表

II

案例目录

案例1-1:校长杨俊良为学生讲授思政课2

案例1-2:师生携手共育夯实德育基石3

案例1-3:聚焦“三全育人”开创思政教育新局面4

案例1-4:寻迹文化葆本色赓续精神护黄河7

案例1-5:奋楫笃行臻于至善16

案例1-6:勇担新使命奋进新征程17

案例1-7:学校召开人才培养方案专家论证会19

案例1-8:学前教育专业第二级认证专家意见反馈会21

案例1-9:创新教学模式打造“四新”课堂24

案例2-1:乡村振兴教育先行27

案例2-2:看见儿童读懂儿童28

案例2-3:河南省学前融合教育试点幼儿园园长培训暨专题研讨会30

案例2-4:大手拉小手书香满神州——“手拉手阅读联盟”31

案例2-5:青春志愿行奉献新时代32

案例2-6:“送教下乡”解梨河镇“教育之渴”34

案例2-7:行走的思政课35

案例3-1:我校融合教育产学研合作项目签约工作顺利推进36

案例3-2:倾听儿童相伴成长37

案例3-3:路云书记莅临我校讲授专题思政课39

案例3-4:红旗渠精神代代传40

案例3-5:星火点点聚梦想七彩假期助成长42

案例3-6:河南大学程遂营教授应邀到我校宣讲党的二十大精神44

案例3-7:雅言传承文明经典浸润人生45

案例3-8:话剧《焦裕禄》在我校上演46

案例4-1:英国贝德福特大学代表团来访49

III

案例4-2:古巴哈瓦那大学席尔瓦副校长一行来访50

案例4-3:校长杨俊良一行4人出访英国51

案例4-4:音乐学院积极推进“三级联动”53

案例5-1:打造全省高素质婴幼儿照护人才

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大学教师,教授职称、法学博士,从事教学10多年

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