第17课时 线段的垂直平分线的性质（人教版数学八年级上册课件）.pptx

第十三章轴对称第17课时线段的垂直平分线的性质

目录01本课目标02课堂演练

1.探索线段的垂直平分线的性质，掌握线段的垂直平分线的性质和判定.2.能用尺规准确地作出线段的垂直平分线.

线段垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离__________.知识重点知识点一线段的垂直平分线的性质相等

1.点P是△ABC的边AB的垂直平分线上的点，则一定有()A.PA=PBB.PA=PCC.PB=PCD.点P到∠ACB的两边的距离相等对点范例A

与一条线段两个端点的距离相等的点在这条线段的_________________.知识重点知识点二线段的垂直平分线的判定垂直平分线上

2.如图13-17-1，以点C为圆心，以大于点C到AB距离为半径作弧交AB于点D，E，再以D，E为圆心，以大于DE为半径作弧，两弧交于点F，作射线CF，则()A.CF平分∠ACBB.CF⊥ABC.CF平分ABD.CF垂直平分AB对点范例B

典例精析【例1】如图13-17-2，DE是△ABC的边AB的垂直平分线，点D为垂足，DE交AC于点E，且AC=8，BC=5，则△BEC的周长是()A.12B.13C.14D.15思路点拨：利用线段的垂直平分线的性质得出线段AE=BE，即可得解.B

举一反三1.如图13-17-3，在△ABC中，边AC的垂直平分线交边AB于点D，连接CD.若∠A=50°，则∠BDC的大小为()A.90°B.100°C.120°D.130°B

【例2】如图13-17-4，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为点E，F，DE=DF.求证：AD垂直平分EF.典例精析证明：在Rt△AED和Rt△AFD中，∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL).∴AE=AF.又∵DE=DF，∴AD垂直平分EF.思路点拨：根据线段的垂直平分线的判定来解答.

2.如图13-17-5，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB上一点，BD=BC，过点D作AB的垂线交AC于点E.求证：BE垂直平分CD.举一反三证明：∵∠ACB=90°，DE⊥AB，∴∠ACB=∠BDE=90°.在Rt△BDE和Rt△BCE中，∴Rt△BDE≌Rt△BCE（HL）.∴ED=EC.又∵BD=BC，∴BE垂直平分CD.

【例3】如图13-17-6，已知锐角三角形ABC，请用尺规作图法，作BC的垂直平分线DE，垂足为点E，交AB于点D.（不要求写作法，保留作图痕迹）典例精析解：如答图13-17-1，DE即为所求.思路点拨：利用基本作图作BC的垂直平分线得到DE.

3.如图13-17-7，直线m表示一条公路，A，B表示两所大学.要在公路旁修建一个车站P使到两所大学的距离相等，请在图上找出这点P.举一反三

解：如答图13-17-2，点P是线段AB的垂直平分线与直线m的交点.

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