21 古诗三首 出塞 说课稿-2024-2025学年四年级上册语文统编版.docxVIP

21古诗三首出塞说课稿-2024-2025学年四年级上册语文统编版

主备人

备课成员

教材分析

《出塞》是统编版四年级上册语文教材中的一篇古诗。本诗描绘了边塞战场的雄伟景象，表达了诗人对和平生活的向往和对戍边将士的敬意。通过学习这首诗，学生可以了解古代战争生活，感受诗人的爱国情怀，同时提高阅读理解能力和审美鉴赏能力。

核心素养目标

1.培养学生感受古典诗词的韵律美和意境美。

2.培养学生理解诗人情感，提升文学鉴赏能力。

3.增强学生对中国古代边塞文化的认识，激发爱国情怀。

4.培养学生通过阅读理解，提高语言表达和审美感知能力。

学情分析

四年级学生正处于小学阶段的中高年级，他们对语文学习的兴趣和积极性较高，但阅读理解能力尚处于发展阶段。在知识层面，学生对古诗有一定的接触，但对古典诗词的韵律、意境和情感表达的理解还较浅显。在能力方面，学生的语言表达能力、审美感知能力和想象能力有待提升。在素质方面，部分学生可能对边塞文化了解不多，对诗歌中蕴含的爱国情怀认识有限。

在行为习惯上，学生普遍具备良好的课堂纪律，但对课堂活动的参与度参差不齐。部分学生在课堂讨论中能够积极发言，但有的学生可能因为害羞或缺乏自信而不敢表达自己的看法。这些行为习惯对课程学习有着直接的影响，可能导致课堂氛围不够活跃，学生的主动参与度不足。

针对以上学情，本节课需注重激发学生的学习兴趣，引导他们通过朗读、讨论等方式深入理解诗歌内容，培养他们的审美能力和文学鉴赏能力。同时，通过结合边塞文化背景，帮助学生建立对诗歌情感的理解，培养他们的爱国情怀。此外，教师还需关注学生的个体差异，通过分层教学，确保每个学生都能在课堂中获得成长。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有统编版四年级上册语文教材，包括《出塞》一诗。

2.辅助材料：准备与《出塞》相关的图片，如边塞风光、古代士兵等，以及与诗歌意境相符的音乐片段。

3.教学工具：使用多媒体设备展示图片和音乐，以便更好地营造课堂氛围。

4.教室布置：创建分组讨论区，以便学生进行合作学习，并准备书写工具，方便学生书写心得体会。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段描绘边塞风光的短片，引导学生观察画面，激发学生对边塞生活的想象。

2.提出问题：边塞是什么样的地方？古代的边塞战士生活是怎样的？通过问题引发学生对《出塞》这首诗的好奇心。

3.引导阅读：简要介绍诗人王昌龄及其创作背景，引导学生带着问题阅读《出塞》。

二、讲授新课（15分钟）

1.朗读诗歌：教师范读《出塞》，学生跟读，感受诗歌的韵律美。

2.理解诗意：讲解诗歌内容，分析诗人表达的思想感情，如对和平的向往、对边塞将士的敬意等。

3.学习字词：解释诗歌中的生僻字词，如“燕脂”、“胡骑”等，帮助学生理解诗意。

4.品味语言：分析诗歌的语言特点，如对仗工整、意象鲜明等，提高学生的审美鉴赏能力。

三、巩固练习（10分钟）

1.诗歌背诵：学生分组背诵《出塞》，教师巡回指导，检查背诵情况。

2.诗歌改写：学生根据诗歌内容，进行简单的改写，如将诗歌改写成现代文。

3.小组讨论：学生分组讨论，分享自己对《出塞》的理解和感受。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问环节：教师针对诗歌内容提出问题，如“诗中表达了诗人怎样的情感？”、“你从诗中感受到了什么？”等。

2.学生回答：学生积极回答问题，教师给予点评和指导。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：教师引导学生从不同角度分析诗歌，如从历史、文化、情感等方面。

2.学生分享：学生分享自己的学习心得和感悟，教师给予鼓励和肯定。

3.创新教学：教师结合多媒体资源，展示边塞文化相关的图片和音乐，让学生在音乐和画面的配合下，更深入地感受诗歌的意境。

六、课堂小结（5分钟）

1.回顾诗歌内容：教师带领学生回顾《出塞》的主要内容，强调诗歌的中心思想。

2.总结学法：教师总结学习古诗的方法，如关注诗歌的韵律、意境、情感等。

3.布置作业：布置课后作业，如背诵《出塞》、收集边塞文化相关的资料等。

教学时间总计：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《塞下曲》：唐代诗人卢纶的另一首描写边塞生活的诗，通过对比《出塞》和《塞下曲》，学生可以进一步了解唐代边塞诗的风格和主题。

-《从军行》：唐代诗人王昌龄的另一首边塞诗，学生可以通过对比阅读，学习如何分析诗人的情感和意境。

-《凉州词》：唐代诗人王翰的边塞诗，通过阅读这首诗，学生可以了解唐代边塞诗中的豪放风格。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以收集关于古代