2025年高考语文时事热点人物作文素材：黄旭华.docx

1.“要么上天，要么入海”

【适用主题】理想信念、爱国、科学救国

1926年，黄旭华出生于广东汕尾的一个医学世家。抗战时，目睹沿海的家乡饱受侵华日军飞机轰炸，从此确立自己的志向：“要么上天，要么入海”。

1945年抗战胜利后，他同时收到了中央大学航空系和国立交通大学（今上海交大）造船系的录取通知书。家乡在海边的他对海有很深的感情，最终选择了造船。

黄旭华明白，落后就要被欺凌。只有祖国科技强大了，中国人才能真正地站起来。抱着科技救国理想的黄旭华，最终成长为中国第一代核潜艇工程总设计师。

2.隐姓埋名30年

【适用主题】奉献担当、无名英雄、家国情怀、无私

“隐姓埋名三十载，终身报国不言悔。”这是黄旭华院士病房墙上的一句标语，是他一生的真实写照。他说自己就像核潜艇一样，潜在水底，不希望出名。

对于选择从事核潜艇研制的人来说，首先给出的承诺就是甘于无名。1958年，34岁的黄旭华进京研制作为国家最高机密的核潜艇，从此“人间蒸发”30年。家人只知道他北京的信箱，其他信息一无所知。

黄旭华自称“一个不称职的儿子、不称职的丈夫、不称职的父亲”：父亲去世时未能奔丧，母亲通过杂志报道才知儿子身份。但他并不后悔。他说：“此生属于核潜艇，此生属于祖国，此生无怨无悔。”

3.从零开始，打破封锁

【适用主题】自力更生、只争朝夕、突破封锁

为打破美苏等国核潜艇技术垄断，1958年国家启动研制导弹核潜艇。“核潜艇，一万年也要搞出来！”

核潜艇研制之难，难在这项工作几乎是从零起步。但在黄旭华等科学家的努力下，短短不到13年的时间，一穷二白的新中国就成为继美苏英法之后第五个拥有核潜艇的国家。

黄旭华深知，“一万年太久，只争朝夕”。当时，世界上最先进核潜艇艇型的研制通常需要三步，黄旭华大胆提出三步并成一步走，制造出了一个世界核潜艇史上的“中国”速度：上马三年后开工，开工两年后下水，下水四年后正式入列。

4.黄旭华的“三面镜子”

【适用主题】踏实认真、去伪存真、看问题本质

黄旭华有“三面镜子”：放大镜、显微镜和照妖镜，分别代表追踪线索、看清实质和去伪存真。

他和团队用“放大镜”从海量文献里寻找核潜艇的蛛丝马迹，用“显微镜”“照妖镜”分析本质、去伪存真。

5.最“土”的办法解决最尖端的难题

【适用主题】化繁为简、不畏艰难、创新、创造条件

核潜艇的数据要运用各种复杂、高难度的运算公式和数字模型。在没有外援，没有计算机的情况下，黄旭华和他的团队愣是用算盘和计算尺，夜以继日攻克了核潜艇的动力、线型、结构、水声、武备、通讯、生命保障等核心技术难题。

为确保导弹发射瞬间潜艇的重心稳定，黄旭华采用最原始最简单的办法：成千上万的设备、管线进艇时，他都一一过秤，记录在册。

黄旭华用最“土”的办法解决了尖端的技术问题，同时用创新的思维解决关键问题。

6.年过花甲亲自登艇下潜

【适用主题】自信与勇气、担当、大无畏、率先垂范

1988年首次极限深潜试验中，年过花甲的黄旭华亲自登艇下潜至极限300米，开创了世界核潜艇总设计师亲自参加极限深潜试验的先例。

核潜艇研制环节的一个微小疏漏，就可能导致艇毁人亡。此前，美国和以色列都发生过深潜事故，所以参试人员精神压力都比较大。在水下这场持续4小时的“生死大战”中，黄旭华始终镇定至若记录着数据，他的大无畏精神也鼓舞了每一位参试人员。

黄旭华说：“深潜不是冒险，我对它有信心”。

当核潜艇试验成功浮出水面时，黄旭华激动地题诗：“花甲痴翁，志探龙宫。惊涛骇浪，乐在其中！

7.“我不是‘核潜艇之父’”

【适用主题】统筹协调；谦逊淡泊；团结协作、求真

功成名就后，黄旭华依然保持着科研工作者的纯粹。

为了潜艇上的成千上万台设备，上百公里长的电缆、管道，黄旭华联络全国24个省市的2000多家科研单位，带领团队集体攻坚演算出成千上万个数据。

核潜艇研制成功后，“中国核潜艇之父”的头衔却让他惴惴不安。他反复强调：潜水艇是集体智慧的结晶，是一代人共同努力的结果，自己只是其中一员。为此他还专门写文章澄清。

在黄旭华心里，核动力专家赵仁恺、彭士禄，导弹专家黄纬禄，都是“中国核潜艇之父”，全国千千万万人的大力协同工作才有了中国第一代核潜艇。

8.传承与接力

【适用主题】传承；使命接力；关心国家未来

1988年，完成中国第一代核潜艇深潜试验和水下运载火箭发射试验后，黄旭华把接力棒传给了第二代核潜艇研制人员。几十年来，他率领团队开展了一系列重点型号研制，并在这个过程中为国家培养锻炼了众多科技英才。

黄旭华主张实践中培养人，更愿意当“场外指导”，放手让年轻人去干。他甘愿给年轻一代当“拉拉队”，“关键时刻给他们撑腰”。

2021年，他捐出1100万元个人奖金作为科技创新奖励基金，激励更多优秀人才脱颖而出。

即便年事已高，他仍在继续发光发热，利用做报告、采访的机会，用自己的言行影响年轻