Unit 5 Dinners ready Period 2 Wu Binbins dinner（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docxVIP

Unit5DinnersreadyPeriod2WuBinbinsdinner（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

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教材分析

Unit5DinnersreadyPeriod2WuBinbinsdinner（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

本节课选自人教PEP版英语四年级上册第五单元第二课时，主要围绕WuBinbin的晚餐展开，通过对话形式，让学生学习有关食物的词汇和句型，如“Wouldyoulikesome...?”,“Yes,please./No,thankyou.”等。教材内容与学生的生活实际紧密相连，有助于提高学生的英语交际能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生核心素养，具体目标如下：1.培养学生的英语听说能力，通过角色扮演和对话练习，提高学生的口语交际能力；2.培养学生的文化意识，让学生了解不同国家的饮食习惯，拓展国际视野；3.培养学生的思维品质，通过分析、推理和判断，提高学生的思维敏捷性；4.培养学生的学习能力，引导学生掌握学习策略，提高自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

四年级学生在之前的学习中已经接触了一些基本的英语词汇和句型，如食物类词汇（apple,banana,oran