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学校教务处学期工作计划

一、指导思想

作为全市较早成立的一所学校，我们一直把身体健康，人格健全，思想进步作为我校学生的培养目标。全面贯彻党的教育方针，努力推进素质教育，培养学生综合素质能力。奉行我校“育人至上、和谐发展”的办学思想。切实加强教学过程管理特别是课堂管理，加强新教师培训，加强校本教研,发挥名优教师的引领作用。从严、从实、从细做好教学常规管理，规范学籍及其它档案管理。以新的思路，新的理念，创造性地践行学校治校理念，努力使我校的教育教学工作更上一层楼。?

二、教育教学工作目标

1、加强教学过程管理特别是课堂管理。向课堂要质量，做到减负和提高教学质量两不误，切实做到提高课堂效率。杜绝随意的、无准备的、无计划的上课；杜绝机械、重复、无意义的习题训练。

2、提升教师的专业素养。教师逐渐由“教书匠”向知识型、学者型、专家型教师转化。本学年我们决定要继续围绕构建和谐课堂、提高教师的业务创新能力，进而提高学生的整体成绩，为国家培养全面发展的人才。通过组织各种教育教研活动：专家咨询、外出学习、请名师做报告、上公开课、观摩课、业务培训、校本教研、教学反思探讨等等活动，实现教师业务能力的提升。

3、深入课堂，切实为学校教学服务，力争实现务实、规范、高效、创新的处室工作目标。

4、搞好早自习、中午、下午四五节的学生管理。针对学生在以前这些时段的问题，我们决定七、八年级各安排两个下午第四节时间进行课外活动，由体育、音乐、美术和信息技术老师进行辅导，学生可以参加其中的任何一个活动，做到真正把课外活动时间还给学生，丰富学生的课余生活，以期提高学生热爱学校、热爱生活的情感，进而为他们的学习成绩、创新能力的提高打下坚实的基础。

5、提高对学生语文课堂上的经典诵读的要求，把经典诵读作为在语文课上对学生进行思想道德教育的一个关键途径，启发引导学生继承光荣传统，提高学生的道德素养，这一工作要常抓不懈，我们要努力为国家建设培养合格的一代新人。

6、加大新教师培训力度，落实“师徒结对”，缩短新教师成长周期，让新教师在短期内能独挡一面，让大多数新教师能成为教学骨干。我们通常在教师节期间进行拜师会，由新老教师结成师徒对子，并由校长亲自聘书，对他们提出具体的工作要求。

7、以校本教研为载体，增强教学教研的实效性、指导性、可操作性，避免教研组活动流于形式。落实教研组工作，整合优秀教师资源，力争让每位教师的优势、特长。

8、规范学籍及其他档案管理，整理好七年级新生的学籍档案，并做好学生学籍信息的录入工作，搞好各种有形资料的积累工作，规范八、九年级插班生的管理工作。

三、实施办法

教学教研工作是一项长期的系统工作,作为引导教学的教研组,应制定长期的发展目标,制定长期的阶段性计划,然后分步骤,有计划的实施。本年度实施方法遵循的要点:继续打好基础,培养师生能力，务实和创新是教学教研的永恒主题。减少教学教研的随意性，各教研组应该有自己的特色，应该有各组的计划安排，特别是我们学校,立校时间短,无过多的经验可谈,那更需要回归教学教研的根本,从实、从细、从严做好教学常规工作。在这一基础上再谈标新立异,再谈创造性。如果一味追求创新,有可能本末倒置。所以,我们要把工作重点放在教学的过程管理上，做好做实教学工作的每一个环节,惟其如此，才谈得上提高课堂教学效率。

具体工作安排如下：

1.搞好新生报名工作，组织九月份的新教师展示课和新教师拜师会。

2.组织学生进行教师节感恩老师征文活动，组织好每月一次的教研组长会议，教务处与各教研组及时沟通，了解教育教学的新动向，发现新问题，探讨解决问题的最佳途径。

3.校级公开课。十月上、中旬，首先由我校获得的国家级、河南省级、地市级优质课证书的教师上公开课，展示名家的风采。十月下旬至十一月初，所有的老师都要上展示课，由每个教研组通过公开课评课后中推出两位老师参加，评出一、二、三等奖，并给予物质奖励，作为以后参加区级公开课的重要依据。

4.搞好九年级毕业班第一次质量预测和七、八年级期末学业水平考试科目的各项准备工作，组织好毕业班老师和七、八年级相关考试学科的复习座谈会，协调相关问题，为争取学生考出好成绩而出谋划策。

5.研究毕业班的复习工作，为九年级教学出谋划策。我们组织了有过毕业班教学经验的教师参加的毕业班教学研讨会，要求各位老师积极献言献策，为毕业班的复习工作提出宝贵的意见。

6.组织好下学期九年级第二次质量预测的各项工作，搞好考前练兵，在九年级二测之后我们要进行相关学科的质量分析，查漏补缺，为下一环节的复习工作服务。

7.组织好毕业班中招考试的各项服务工作，组织九年级学生中招报名前的信息验证和修改工作。由于我校有个别学生的户籍关系建立学籍时未转到郑州市，为了保证这些学生正常进入高一级学校学习，根据准备根据市教育局的统一部署，搞好这部分户籍关系转入郑州