高中历史改革史-考点整理课件人民版选修.ppt

梭伦改革的背景;梭伦改革的背景;梭伦改革的措施和作用;五、梭伦改革的特点;梭伦改革的局限性：;商鞅变法的背景;变法领域;商鞅变法的评价;2、局限性：;改革;王安石变法的背景：积贫积弱的北宋;北宋中期的“三冗〞现象的怎样形成;挽救危机的尝试——庆历新政〔1043年〕;措施;王安石变法的评价;改革;改革;俄国农奴制废除的背景;俄国1861年改革背景;“二一九法令〞------主要内容;;俄国改革后各阶级的变化语感受;三.1861年农奴制改革对俄国近代化进程的影响

1.经济近代化：

推动了俄国封建经济的解体，为资本主义开展提供了必要的劳动力、资金、市场，促进资本主义开展，使俄国走上了迅速开展资本主义的道路；

资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成份;;二、幕府统治的危机;天皇;【重难点分析】

西方资本主义的侵略对日本社会带来的影响;政府扶植和保护大资本家是日本资义开展的一大特点;项目;项目;大量封建剩余的存在

国内市场狭小

资源缺乏，面积小;大势所趋;酝酿中的变革——戊戌变法的背景;

维新运动在19世纪末兴起的主要原因是

A、民主革命思想的广泛传播

B、甲午战败的震撼

C、帝国主义支持光绪帝变法

D、中国民族资本主义的初步开展

;封建自然经济进一步的瓦解;;类别;;改革失败的原因;变法余音;变法的意义;;2、如何评定“改革的结果〞：

一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。【注意】改革的成功与否有两个主要标志：一是改革是否到达了预期目标。二是改革是否被中断。即改革到达了预期目标，有利于国家开展和社会进步，同时不管改革者处境怎样，改革都能继续下去的改革才是成功的改革。;;4、从“改革成败〞中得到的启示：

①改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，要敢于改革。

②改革具艰巨性和复杂性：改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复杂性，要有斗争精神、必胜信心。

③改革的措施须行之有效，用人要得当，改革者要有远见卓识和政治魄力。

④改革具有多样性必须实事求是：改革没有固定的模式，??须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。

⑤善于获取中外历史重大改革的经验教训。

⑥改革是社会开展的动力，我们要积极支持并投身改革，推进我国的改革开放。;;3、成功改革的共同原因：

〔1〕改革本身顺应时代潮流---根本原因

〔2〕改革领导者的杰出才干和灵活决策

〔3〕改革者的坚决意志和强硬手段

4、失败改革的共同原因：

〔1〕改革的局限性，不能从根本上解决问题，改革者本身的局限

〔2〕反对势力的强大;工业文明冲击下改革

1500年以来的历史是人类社会由分散隔绝状态进入整体开展的一体化进程，其主线是现代化。但在此进程中，不同地区表现出很大的差异性和多样性。

请简要说明俄国农奴制改革、穆罕默德·阿里改革、明治维新、戊戌变法在哪些方面促进了本国的现代化。;工业文明冲击下改革;工业文明冲击下改革;通过改革内容的学习，联系我们今天的改革，你有何启示？;