统编版语文四年级下册习作：我的动物朋友（课件）.pptxVIP

我的动物朋友;看谜语，猜动物;审题指导;我要写什么：

◎选择或创设一个情境。

◎介绍自己的动物朋友，或没养过、但自己熟悉的动物。

◎根据情境，多方面介绍动物朋友的特点。;1.以下情境或做法，最符合本单元习作题目要求的是（）。

A.在班会课上，我向大家介绍麻雀这种动物的习性

B.要出门旅游，我请邻居家六岁的小华弟弟帮忙照顾调皮的哈士奇犬“曲奇”

C.我家养的两只玄凤鹦鹉飞走了，请求小区住户帮忙寻找

D.用严肃强硬的语气让大舅必须照顾好我心爱的布偶猫;2.我们全家外出旅游，要请表哥帮忙照顾我的小猫，以下哪些做法比较恰当？（）（多选）

A.详写小猫的饮食习惯和如何给猫咪喂食

B.详写有一次小猫走丢，“我”非常心急

C.详写小猫的外形特点和猫咪调皮捣蛋的事例

D.详写如何给小猫涂抹治疗猫癣的药物

E.写自己会把猫玩具和猫粮等整理给表哥

F.在文末表达“我”对表哥的感激之情;;方法点拨;（一）;1.详写动物朋友的独特之处;;1.详写动物朋友的独特之处;2.补充其他重要线索;2.写写其他重要线索;求照顾，写好“喂养说明书”;;;2.提供支持＋用诚恳的语气互动;要送养，写好“收养公告”;1.简单说明送养原因;;优点：外形养眼;优点：性格讨喜;优点：互动带来快乐;照样子，结合所选情境和对应的动物特点，写一段小练笔吧。;照样子，结合所选情境和对应的动物特点，写一段小练笔吧。;照样子，结合所选情境和对应的动物特点，写一段小练笔吧。;学以致用;;;;;;喂养说明书