最新中职数学人教版上册教案与教学设计(公共基础).pdf

人教版中职数学教材基础模块上册全册教案

目录

K片一立1

弟二早函数

3.1.1函数的概念1

3.1.2函数的表示方法5

3.1.3函数的单调性8

3.1.4函数的奇偶性13

3.2.1一次、二次问题17

3.2.2一次函数模型20

3.2.3二次函数模型24

3.3函数的应用28

第四章指数函数与对数函数30

4.1.1有理指数（一）30

4.1.1有理指数（二）34

4.1.2幕函数举例38

4.1.3指数函数41

421对数

4:2:2积、商、幕的对数：：

4.2.3换底公式与自然对数...52

4.2.4对数函数54

4.3指数、对数函数的应用57

第五章三角函数60

511角的概念的推广60

s:1:2弧度制64

5.2.1任意角三角函数的定义68

5.2.2同角三角函数的基本关系式73

5.2.3诱导公式77

5.3.1正弦函数的图象和性质82

532余弦函数的图象和性质86

5:3:3已知三角函数值求角89

第三章函数

3.1.1函数的概念

【教学目标】

1.理解函数的概念，会求简单函数的定义域．

2.理解函数符号yf(x)的意义，会求函数在xa处的函数值．

3.通过教学，渗透一切事物相互联系和相互制约的辩证唯物主义观点．

【教学重点】

=a处的函数值，求简函数的定义域．

函数的概念及两要素，会求函数在x单

【教学难点】

用集合的观点理解函数的概念．

【教学方法】

这节课主要采用问题解决法和分组教学法．运用现代化教学手段，通过两个实例，分析抽象出函数概

念，使学生更容易理解函数关系的实质以及函数两要素．然后通过求函数值与定义域的两类题目，深化对

函数概念的理解．

【教学过程】

环节教学内容师生互动设计意图