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初中赞美老师的作文

整理:新范文来源:互联网

窗外

初三(6)班朱炜

我又一次坐到窗，窗外葱绿的梧桐叶，绿莹莹的草茵，不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望

过去，曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于〃窗外”美丽动人的

风景...

年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角，那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若

蚊蝇的伙伴玩耍,儿乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问许多人围成一个圈子在游戏而

我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如

冰这句话是我当时心情的最好写照.

二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟

被第一个叫起来回答问题.全班哗然.我呆住了.我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我

承受巨大的压力.

然而我还是鼓起勇气站了起来，喃喃着我的答案,然后又偷望了她一•眼.

她眯起的眼睛似乎没有恶意，你说什么同学,请大声点!”

我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍.

然后是短暂的沉默,静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的

心.

”同学,你的声音能不能再大一点,大一点〃她还在坚着.

所有的视线火辣辣地集中在我身上，-•股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声

喊出了我的答案.

我不敢抬头,更不敢看她的脸.〃啪，啪,啪〃,接下来分明是她的掌声.为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走

到了我的面前，慢慢地,一字一•句地说:“你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你

心中的窗吗”

我呆住了，热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声

感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的，是这个声音，打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸

就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望！

七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印，无不充满了自信和阳光.这一刻,我

心中空空如焉，除了感激〃二字.真的,我从心底里感谢这位重生我的老师.也许,岁月能模糊我脑海

中她的影像,而历久弥重的那句话，早已升华为我人生道路上的座右铭.

窗外的召唤,我永远铭记在心！

最美的红色

初二(5)班赵晓薇

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春

活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师.

红色娇艳动人,美丽大方,而她的红〃却是一种奉献,虽然默默无闻，但足以温暖人心.

回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的•切都让我永生难.记得那天,我一如既往地送作

业本进办公室,她仍在埋头苦干，听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲

切而不失庄重.”等一下走.”她说.接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书.她

递给我.接过来一看,原来是--本绘画书.〃真不错啊.我喃喃自语道.看着这本梦寐以求的书,我简

直有些爱不释手了.〃这是老师的礼物.〃我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激.〃谢谢!〃我的感动

尽化为这两个字.看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:〃好好努力吧，

大家可看着你的收获呢我一定成功我自信而又爽朗地应道.捧着这份珍贵的礼物，仿佛有一股

莫大的动力激励着我向自己的目标前进.

走在走廊上,望着窗外，依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见儿朵白云,我觉得此

情此景是多么迷人，似乎是这

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子.

如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根