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第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件高二历史统编版(2019)选择性必修2 经济与社会生活.pptx

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现代科技进步与人类社会发展课程标准:理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义。

PART01现代科学技术的发展

信息、生命、制造、能源、空间、海洋等的原创突破为前沿技术、颠覆性技术提供了更多的创新源泉,学科之间、科学和技术之间、自然科学和人文社会科学之间日益呈现交叉融合趋势,科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻人民生活福祉。——习近平《在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话》2018.5.28

2020年6月23日,中国在西昌卫星发射中心成功发射第55颗北斗导航卫星,提前半年完成北斗全球系统星座部署。北斗卫星导航系统是中国自主研发的全球卫星导航系统,可以在全球范围内为人们提供全天候高精度的定位与授时服务。这是现代科技进步的一个缩影。

第二次世界大战后,发达国家在计算机与人工智能技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。改革开放以来,中国在这些尖端科技领域也取得了巨大成就。尖端科技的发展,成为衡量国家综合实力的重要标志之一!二战期间,美国研制了原子弹并用于实战。1946年,美国投入使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的。德国设计师1939年最早发明喷气式飞机,在空战中取得突出战绩。

第三次科学技术革命兴起于二战中后期,二战期间,美国研制了原子弹并用于实战。1946年,美国投入使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的。德国人研制成功远程液体燃烧火箭,是用于空袭。德国设计师1939年最早发明喷气式飞机,在空战中取得突出战绩。结合材料和所学知识,归纳二战以来现代科技进步的原因?爱因斯坦——相对论普朗克——量子理论1.科学理论的重大突破提供理论基础2.战争及激烈国际竞争的刺激二战后,美苏展开军备竞赛,大力发展科技……美国和西方在电子、新材料及其加工业等方面之所以能够领先于苏联,从一定程度上也是被美苏军备竞赛给逼出来的。

194019541961198519955001000150020000.47179226511431830单位:亿美元美国政府对科技的投入3.各国政府对高科技的大力支持(国家垄断资本主义的发展)国家垄断资本主义促进了社会大生产,使得资本主义生产关系得到了进一步的调整,为生产力的发展提供了条件……国家通过经济杠杆的调节,在一定程度上缓和了产能过剩,优化了资源配置,为新兴产业的发展和崛起奠定了基础。4.世界经济的发展奠定物质基础,也提出技术进步的要求

1.计算机技术目的:满足弹道计算的需求发展开启电子计算机时代世界上第一台电子计算机埃尼阿克(eniac)1946年世界上第一台计算机“埃尼阿克”1969年美国把几台计算机连接起来,建立军用网络90年代互联网实现商业化1995年北美、欧洲和东亚地区迎来了网络建设的高潮,这一年被称为“国际网络年”目前已遍布全球发展趋势:存储量更大,运行速度更快;体积更小,更轻便实用;应用范围从军事向民用拓展。

意义:互联网是继电报、电话、电脑之后的一个伟大发明,互联网也作为继报纸、广播、电视后的第四媒体,已经溶入到人们的日常生活和工作学习中,它在发展远程教育、人际交流等方面发挥着巨大的作用。1.计算机技术计算机网络技术从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各个领域,并走入家庭。

1.计算机技术【拓展】中国巨型计算机的发展历程1983年:银河-Ι号1亿次/秒1992年:银河-Ⅱ号10亿次/秒2016年:神威·太湖之光12.54京次/秒2002年:龙芯一号,我国首枚拥有自主知识产权的通用高性能微处理芯片银河-1号巨型计算机的研制成功,向全世界宣布:中国成了继美、日等国之后,能够独立设计和制造巨型机的国家。

2.人工智能技术人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。出现:20世纪50年代机器模拟智能被美国科学家提上日程应用领域:涵盖机器人制造、语言及图像识别、自然语言处理等领域影响:广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活。艾伦·麦席森·图灵:“人工智能之父”

2.人工智能技术人脸识别智能语音识别影响:①人工智能日益成为新一轮产业革命的引擎。计算机控制的机械手、机器人等自动化装置在生产中大量应用,无人操控应用日益广泛,会极大地提高社会生产力,积累大量财富,打破经济发展困局,促进经济的再一次腾飞。②人工智能将会颠覆人们以往的生活方式,把人类的文明进程向前大步推进。人工智能系统将协助人类从事各种各样的活动,成为人们生活中的得力助手。它进一步解放人类的双手,让

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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